一、黑龍江計(jì)算機(jī)學(xué)校培養(yǎng)模式
學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),就業(yè)和前途就有保障.當(dāng)今社會(huì)對(duì)職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求越來(lái)越高,計(jì)算機(jī)技術(shù)水平的高低以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的強(qiáng)弱.已經(jīng)成為今天衡量職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生質(zhì)量和水平的重要尺度之一.本文圍繞就如何培養(yǎng)中職計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生應(yīng)用能力這一關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行分析和討論,提出"一套教材,兩個(gè)階段,三個(gè)強(qiáng)化."的改革方法和培養(yǎng)模式
二、黑龍江計(jì)算機(jī)學(xué)校開(kāi)設(shè)了哪些課程
圖形圖像制作,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作,計(jì)算機(jī)信息管理,計(jì)算機(jī)軟件,計(jì)算機(jī)應(yīng)用,多媒體技術(shù)與應(yīng)用
三、黑龍江計(jì)算機(jī)學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校師資力量雄厚,結(jié)構(gòu)配置合理,現(xiàn)有教職工68人,其中專業(yè)教師42人。并根據(jù)教學(xué)需要從高等院校和大型企業(yè)單位聘請(qǐng)了有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、名師兼職任教。形成了一支高素質(zhì)的專兼職給合的教師隊(duì)伍。教學(xué)成果顯著,堪稱職教一流,在省市舉辦的職業(yè)技能大賽中一直名列前茅。