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柳州機電工程學校2022年招生專業(yè)都有哪些

作者:好學校 來源:好學校 2022-10-11 280

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼2022年就已經(jīng)過半了,而對于部分成績不是很理想的初中生來時,這一個夏天可能并不那么美麗,但是同學們也請不要氣餒,現(xiàn)在是一個多元化的社會,只要你有一技之長,成績是短板也不已經(jīng)就沒有出息,讀職業(yè)學校學專業(yè)技能以后一樣可以有個美好人生,本篇文章就為同學們分享柳州機電工程學校2022年各專業(yè)的招生計劃,同學們一起來看一下吧。

柳州機電工程學校

柳州機電工程學校2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
多媒體技術(shù)與應用 中專專業(yè) 100
計算機信息管理 中專專業(yè) 200
機電技術(shù)應用 中專專業(yè) 60
制冷和空調(diào)運用與維修 中專專業(yè) 120
汽車摩托車運用與維修 中專專業(yè) 100
計算機及應用 中專專業(yè) 160
電子技術(shù)應用 中專專業(yè) 50
模具設計與制造 中專專業(yè) 100
機電設備安裝與維修 中專專業(yè) 100
數(shù)控技術(shù)應用 中專專業(yè) 90
農(nóng)業(yè)機械化 中專專業(yè) 160

柳州機電工程學校2022年招生專業(yè)介紹

多媒體技術(shù)與應用

專業(yè)介紹

該書介紹了多媒體技術(shù)基本概念,音視頻信息的獲取和處理技術(shù),圖形、圖像、動畫等信息的編輯處理,多媒體數(shù)據(jù)的壓縮及常用的編碼技術(shù),多媒體計算機軟硬件系統(tǒng)結(jié)構(gòu),實用的多媒體應用系統(tǒng)設計技術(shù),多媒體信息的管理、展示及多媒體通信與分布式多媒體系統(tǒng),以及結(jié)果驗證了的多媒體實驗部分。

計算機信息管理

專業(yè)課程

電子商務、C程序設計、硬件組裝與維護、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)原理信息資源管理等。

就業(yè)面向

企事業(yè)單位從事信息管理、數(shù)據(jù)庫軟件的開發(fā)、管理與維護;能在新興的信息行業(yè)(如:網(wǎng)絡銀行、電子銀行、商業(yè)企業(yè))從事與企業(yè)管理、信息管理網(wǎng)站規(guī)劃、樹立、管理與維護、營銷等方面工作。

機電技術(shù)應用

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強的機電設備操作、機電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護及機電產(chǎn)品售后服務的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

主修課程

電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械制圖、電氣控制與PLC技術(shù),機械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測量、機電設備安裝與調(diào)試等

制冷和空調(diào)運用與維修

核心課程

電工電子技術(shù)及應用、機械基礎(chǔ)及機械制圖、制冷原理、空調(diào)原理及檢修、電冰箱原理及檢修、焊接工藝、中央空調(diào)、制冷電氣控制、汽車空調(diào)原理與檢修。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)畢業(yè)生主要到制冷設備相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)企業(yè)、制冷工程和電器經(jīng)營、物業(yè)管理等單位,從事制冷設備的管理與維護、制冷空調(diào)設備安裝維修、設備裝配調(diào)試技術(shù)員以及銷售等工作。

汽車摩托車運用與維修

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)汽車(摩托車、電單車)制造與維修中級技術(shù)人員。并在此基礎(chǔ)之上,擴展專業(yè)知識范圍,以使學員具備未來先進技術(shù)應對能力,自主創(chuàng)業(yè)能力。在??蓪W習汽車駕駛技術(shù)。

主要課程

機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、汽車原理與構(gòu)造、汽車電氣設備、汽車檢驗、汽車電子控制技術(shù)、汽車故障診斷與排除、汽車駕駛基礎(chǔ)知識、摩托車維修基礎(chǔ)知識、電動車維修技術(shù)、鉗工基礎(chǔ)、電弧焊接技術(shù)、汽車營銷與服務、計算機基礎(chǔ)知識等。

計算機及應用

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術(shù)應用性人才。

就業(yè)崗位

計算機維修、計算機網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)站建設和網(wǎng)頁制作,計算機設備運維、營銷和服務崗位等。

電子技術(shù)應用

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),能夠從事中小型企事業(yè)單位網(wǎng)絡組建、服務器搭建、網(wǎng)絡安全維護和應用管理工作,網(wǎng)絡綜合布線工程現(xiàn)場施工與管理工作,網(wǎng)站開發(fā)工作,參與應用軟件編制工作,計算機及網(wǎng)絡產(chǎn)品的營銷及售后服務等一線工作的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。

主要課程

電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、Protel2004項目實訓;選開科目:PLC實訓、單片機技術(shù)及運用。

模具設計與制造

主要課程

機械制圖、計算機繪圖(AutoCAD)、公差配合與測量技術(shù)、機械設計基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、計算機輔助制造、冷沖壓工藝與模具設計、塑料成型工藝與模具設計、計算機輔助模具設計、數(shù)控加工編程與操作等。

就業(yè)方向

模具設計、產(chǎn)品設計、逆向工程、數(shù)控加工、CNC編程、產(chǎn)品設計、數(shù)控設備、數(shù)控加工。

機電設備安裝與維修

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向機電一體化設備制造企業(yè),培養(yǎng)能適應社會主義市場經(jīng)濟需要的,具有一定機電專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和中級職業(yè)技能及良好職業(yè)道德的能夠從事機電一體化設備的安裝、調(diào)試、操作、檢修、管理及技術(shù)改造等工作的中等技術(shù)應用型人才。

主干課程

機械制圖與CAD、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、鉗工入門實習、電氣控制、機加工實習、電工考證實習、機械設計與制造基礎(chǔ)、可編程控制器技術(shù)、氣動與液壓技術(shù)、電子CAD、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、變頻技術(shù)、單片機應用與接口技術(shù)、數(shù)控機床電氣控制、數(shù)控編程與加工

數(shù)控技術(shù)應用

專業(yè)方向

為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強,就業(yè)面寬,設置若干個專門化方向:數(shù)控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)應用、設備數(shù)控改造設計、可編程控制器等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術(shù)的工作,其主要業(yè)務范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務等。

農(nóng)業(yè)機械化

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習農(nóng)學、機械學、自動化技術(shù)及經(jīng)營管理學方面的基本理論和基本知識,受到農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后生產(chǎn)過程機械化及其自動化工藝及相關(guān)裝備性能設計制造、試驗鑒定、選型配套、使用維修方面的基本訓練,具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、機械化系統(tǒng)的規(guī)劃設計、企業(yè)經(jīng)營管理和農(nóng)業(yè)機械化及其自動化裝備的研究開發(fā)、推廣運用等基本能力。

就業(yè)方面

農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)的就業(yè)前景十分好,畢業(yè)生可到相關(guān)的國有企業(yè)、各類獨資合資企業(yè)、行政管理等部門從事機械化及自動化方面的管理工作及產(chǎn)品的設計、制造、運用、鑒定等技術(shù)工作,也可以到科學研究單位及高等院校從事科學研究及教育教學工作。

柳州機電工程學校基本信息

建校日期:1974

院校類型:中專學校

所在地域:廣西 柳州

學校地址:柳州市沙塘鎮(zhèn)

學校排名:全國5306, 本省排名:101。

要求對象

品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報讀職高本部或聯(lián)辦校的學生一律參加學校的軍訓,未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯(lián)辦校均不錄取,學生在校就讀期間,根據(jù)國家有關(guān)要求須參加學校組織的社會實踐。

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