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永嘉縣第三職業(yè)學校2022年招生簡章

作者:好學校 來源:好學校 2022-09-21 280

很多同學在報考學校的時候?qū)W校的招生計劃和招生專業(yè)都不是很清楚,在報名當天鬧出不少洋相,對此,老師為同學們整理了永嘉縣第三職業(yè)學校2022年招生簡章的信息,想要報名該校的同學不妨仔細的看一下文章,相信會對你有很大幫助的。

永嘉縣第三職業(yè)學校

永嘉縣第三職業(yè)學?;拘畔?/strong>

建校日期:1991

院校類型:職業(yè)學校

所在地域:浙江 溫州

學校地址:永嘉縣甌北街道江北新街51號

學校排名:全國8014, 本省排名:351。

學校概述

永嘉縣第三職業(yè)學校(原甌北工業(yè)職業(yè)技術學校)坐落于永嘉縣江北街道江北大街北段,創(chuàng)辦于1991年,系永嘉縣直屬公辦學校。

學校現(xiàn)有在校生1783人,教職工130人,其中“雙師型”教師50人,縣級以上“三壇”、教學能手及骨干教師以上稱號35人。學校設有泵閥制造技術、商品經(jīng)營、市場營銷、會計電算化、計算機平面設計、網(wǎng)站建設與管理等專業(yè),泵閥制造技術與商品經(jīng)營專業(yè)為學校主體專業(yè)。

學校發(fā)展

學校實訓大樓已于2010年9月投入使用,內(nèi)有沙盤實訓室、商品經(jīng)營實訓室、市場營銷實訓室、CAD繪圖室、數(shù)控編程室、機電維修實驗室、機械測量室、電子閱覽室、普車間、金工間、圖書室、心理輔導室、計算機房、音樂室、美術室等二十五個實訓室;投資1350萬按照公寓式標準設計的學生宿舍樓,2013年8月份投入使用;和伯特利集團聯(lián)合創(chuàng)建的泵閥制造技術實訓、生產(chǎn)一體化車間正在如火如荼的緊密型合作中,年底又創(chuàng)建了泵閥外加工學生創(chuàng)業(yè)基地、校內(nèi)書吧創(chuàng)業(yè)基地。

學校榮譽

學校以需求為導向,以服務為宗旨,以提高教育教學質(zhì)量為根本,校風學風大為改觀,中職教育的品牌效應日益突出,取得了顯著的成績。學校榮獲全國國防教育先進單位、全國學校青少年道德培養(yǎng)實驗基地、《白水漈》榮獲全國優(yōu)秀??坏泉?、省先進制造業(yè)培訓基地、省“A”級食堂達標單位、市級機械加工技術示范專業(yè)學校、市級農(nóng)村預備勞動力培訓基地、市行為規(guī)范達標學校、溫州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站、市級泵閥制造技術實訓基地、第二批溫州市中小學教育信息化建設達標學校、永嘉縣綠色學校、永嘉縣“平安校園”示范校、毒品預防教育“四星級學校”、永嘉縣教育系統(tǒng)新聞信息工作先進集體等榮譽稱號。

永嘉縣第三職業(yè)學校招生專業(yè)有哪些

市場營銷專業(yè)介紹

主要課程

市場營銷學、建站策劃、建站技術、電商高級運營、移動互聯(lián)網(wǎng)新媒體、大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡戰(zhàn)略、搜索引擎SEO、搜索引擎SEM、電商基礎等課程。

就業(yè)方向

百度網(wǎng)絡技術有限公司深圳分公司、阿里巴巴網(wǎng)絡有限公司廣州分公司、深圳微眾傳媒有限公司、騰訊科技(深圳)有限公司、京東商城華南分公司、江蘇蘇寧易購電子商務有限公司、國美在線電子商務有限公司深圳分公司、飛虎樂購網(wǎng)等。

投資與理財專業(yè)介紹

專業(yè)學制3年專業(yè)目標投資與理財專業(yè)是學院重點建設專業(yè),以金融理財為特色,培養(yǎng)具有敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和較強實踐能力,具有較強職業(yè)道德水平,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展;掌握專業(yè)崗位工作和社會活動所需要的文化知識;具有國際化視野,相應專業(yè)服務能力和較高素質(zhì)的技能型專門人才。
專業(yè)課程專業(yè)核心課程:經(jīng)濟學基礎、投資學、理財實務、證券投資實務、個人理財、商業(yè)銀行實務、保險實務、投資銀行業(yè)務、銀行卡業(yè)務、投資理財綜合技能等核心課程。

工商企業(yè)管理專業(yè)介紹

專業(yè)學制3年專業(yè)目標工商企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)掌握企業(yè)管理基礎知識,具備管理基本素質(zhì)和技能,主要面向各類中小企業(yè)的一線管理或業(yè)務崗位,從事企業(yè)行政管理、客房關系管理、生產(chǎn)管理等工作,具有較強創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技能型人才。
專業(yè)課程專業(yè)核心課程:中小企業(yè)管理、中小企業(yè)政策法規(guī)、客房關系管理、中小企業(yè)融資、生產(chǎn)管理、ERP軟件演練、企業(yè)行政管理等。

計算機信息管理專業(yè)介紹

專業(yè)學制3年專業(yè)目標計算機信息管理專業(yè)是國家示范性建設項目重點建設專業(yè),主要培養(yǎng)掌握信息系統(tǒng)分析、設計與實現(xiàn)技術,以及信息系統(tǒng)管理與維護方面的基本知識與基本技能,面向各類企事業(yè)單位的一線崗位,主要從事住處系統(tǒng)管理以及信息系統(tǒng)分析、開發(fā)與測試網(wǎng)站建設的管理,計算機網(wǎng)絡日常管理與維護等工作的高等實用型人才。
專業(yè)課程專業(yè)核心課程:VisualC#.Net編程技術、數(shù)據(jù)庫原理與應用、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)站建設技術、局域網(wǎng)組建與管理等。

保險實務專業(yè)介紹

專業(yè)學制3年專業(yè)目標保險實務是國家示范性建設項目重點建設專業(yè),主要培養(yǎng)適應保險業(yè)發(fā)展需要,掌握保險專業(yè)理論知識和基本技能,有較強的語言表達和人際溝通協(xié)調(diào)能力,綜合素質(zhì)較高,富有創(chuàng)新意識、團隊合作精神,能從事各類商業(yè)保險公司、各商業(yè)銀行、企業(yè)風險管理部門、社會保險管理部門和保險監(jiān)管部門等一線崗位工作的高等實用型人才。
專業(yè)課程專業(yè)核心課程:保險學基礎、財產(chǎn)保險實務、人身保險實務、保險中介、保險營銷、風險管理。

電子商務專業(yè)介紹

專業(yè)學制3年專業(yè)目標電子商務專業(yè)培養(yǎng)掌握電子商務專業(yè)和經(jīng)濟、貿(mào)易、商務等基礎知識,具備使用電子商務專業(yè)知識從事網(wǎng)絡營銷、物流管理、信息管理以及國際、國內(nèi)商務貿(mào)易能力,具有維護和參與開發(fā)電子商務網(wǎng)站的能力;面向國際、國內(nèi)貿(mào)易企業(yè)的電子商務相關的一線崗位,從事網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站維護、國際貿(mào)易、網(wǎng)絡營銷、物流管理等工作的高等實用型人才。
專業(yè)課程專業(yè)核心課程:電子商務實務、數(shù)據(jù)庫原理與應用、現(xiàn)代物流、電子商務網(wǎng)站建設、網(wǎng)頁設計、程序設計基礎等。

國際金融專業(yè)介紹

專業(yè)學制3年專業(yè)目標國際金融專業(yè)是學院傳統(tǒng)專業(yè)之一,目前已形成了重金融實務、強金融英語的“金融+外語”的專業(yè)特色。
本專業(yè)培養(yǎng)能熟練掌握商業(yè)銀行柜面操作、外匯業(yè)務操作、國際結算業(yè)務、金融業(yè)務營銷和國際金融等方面的基本知識與基本技能;面向各商業(yè)銀行及其他金融機構等一線崗位,從事銀行綜合柜臺操作、本外幣業(yè)務操作、國際結算業(yè)務操作和外匯業(yè)務操作等工作的高素質(zhì)技能型人才。
專業(yè)課程專業(yè)核心課程:現(xiàn)代金融概論、銀行會計實務、國際金融實務、外匯交易實務、國際結算、金融專業(yè)英語、商業(yè)銀行柜面英語口語、銀行授信實務、商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務、銀行卡業(yè)務等。

會計專業(yè)介紹

專業(yè)學制3年專業(yè)目標會計專業(yè)是國家示范性項目重點專業(yè),致力于培養(yǎng)實踐能力強,職業(yè)素質(zhì)高,熟練會計業(yè)務。
懂得金融知識,兼具信用管理能力的適用于中小企業(yè)、現(xiàn)代商業(yè)銀行、農(nóng)村金融行業(yè)一線崗位的財會信用類高素質(zhì)技能型專門人才。
本專業(yè)已具有功能較為齊全的校內(nèi)實訓室和校外實訓基地,建立并實施了“崗證單一體化”人才培養(yǎng)模式,構建了財會崗位技能訓練、財會職業(yè)資格培訓、金融及非金融企業(yè)財會人才訂單培養(yǎng)三者緊密結合的以“崗證單”為主體的課程體系。
專業(yè)課程專業(yè)核心課程:基礎會計、初級會計實務、中級會計實務、企業(yè)納稅實務、財務管理實務、銀行會計實務、審計實務、成本核算與管理、財務軟件操作、訂單培養(yǎng)模塊課程等。

市場營銷專業(yè)介紹

專業(yè)學制3年專業(yè)目標市場營銷專業(yè)培養(yǎng)掌握一定營銷及經(jīng)濟、金融基本理論,擁有現(xiàn)代市場營銷理念和技術,具有較強市場調(diào)查、分析、預測能力,能從事企業(yè)形象設計及產(chǎn)品營銷策劃、熟練運用計算機操作技能從事網(wǎng)絡營銷和電子商務工作的高等實用型人才。
專業(yè)課程專業(yè)核心課程:市場營銷基礎、市場調(diào)研、市場營銷策劃、推銷技巧、銷售管理

計算機多媒體技術專業(yè)介紹

專業(yè)學制3年專業(yè)目標計算機多媒體技術專業(yè),培養(yǎng)了解本專業(yè)范圍內(nèi)技術發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢,掌握計算機多媒體技術操作技能與較強的實踐應用能力的高級應用型技術人才。
要求學生能熟練進行圖形圖像處理、動畫制作、數(shù)字影視合成、平面設計、網(wǎng)頁制作、數(shù)字廣告制作發(fā)布等業(yè)務。
專業(yè)課程專業(yè)核心課程:網(wǎng)頁設計、多媒體技術應用、攝影攝像技術、photoshop設計與制作、美術平面設計、矢量繪圖、動畫設計、廣告設計與制作、數(shù)字影視后期合成等。

錄取規(guī)則:

1、學院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語語種不限,進校后公共外語統(tǒng)一學英語。

3、錄取無男女比例限制。

4、體檢要求:必須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定

5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。

7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定,專業(yè)志愿之間不設分數(shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖笾驹付疾荒軡M足時,服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。

報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學校網(wǎng)址進行網(wǎng)上報名、錄取。

報名方式:需持戶口本、身份證復印件來校招辦報名。

收費標準及獎助措施:

1、我院嚴格按照當?shù)匚飪r局、財政廳、教育廳批準的學費、住宿費等收費項目及標準收費。

大專(3年制)學費:普通專業(yè)3500元/年.人、藝術類專業(yè):7000元/年.人。

住宿費:1000元/年.人——1200元/年.人(有獨立衛(wèi)生間)。

預收費:書費500元/人(按學年預繳,畢業(yè)后按實際領用書款結算)。

代收費:醫(yī)療保險220元/年.人,學生意外傷害及生病住院團體保險:35元/人。

服裝費:學校實行半軍事化管理,校服經(jīng)學生選擇招投標后確定。

2、獎勵及資助(按國家相關政策規(guī)定執(zhí)行,用于獎勵品學兼優(yōu)學生和資助貧困學生完成學業(yè))

1)國家獎學金:8000元/年.人;

2)國家勵志獎學金:5000元/年.人;

3)國家助學金:3000元/年.人;

4)學院獎學金:??疲阂坏泉?00元/學期.生,二等獎500元/學期.生,三等獎400元/學期.生;

5)國家助學貸款。從2009年開始,開通生源地貸款的省份,考生必須在生源地辦理貸款手續(xù);未開通的省份,請按照通知書內(nèi)相關資料準備好申貸材料,到校后由學院學生資助中心幫助申請辦理貸款手續(xù)(具體實施辦法可閱讀隨《錄取通知書》寄發(fā)的《國家助學貸款須知》或在學院網(wǎng)址查閱)。

6)入伍可申請學費補償國家助學貸款補償,退役復學學生可申請學費資助。退役后考入我院的學生,到校后可申請學費減免。當年考入我校后去服兵役的新生,可申請保留入學資格,退役復學可申請學費資助。學院設立國防獎學金,應征地為學校,入伍3個月后未被退兵,畢業(yè)生一次性獎勵10000元,在校生一次性獎勵5000元。

7)為新生貧困學生專設“貧困學生綠色通道”。如果新生在入學時因為各種原因,沒有順利申辦生源地助學貸款,或者因突發(fā)事件導致家庭經(jīng)濟困難,可申請緩交學費,通過“綠色通道”先報到入學,再繼續(xù)申辦貸款或補交學費。

8)學院建立了完善的學生勤工助學體系,設立了勤工助學基金,安排貧困學生課余時間參加勤工助學,取得相應的報酬,幫助家庭經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)。

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