遵義中專學(xué)校有哪些

　　中專學(xué)校主要以就業(yè)為導(dǎo)向，為社會(huì)培養(yǎng)更多的實(shí)用性人才。據(jù)悉，中專學(xué)校的就業(yè)率還不錯(cuò)，這一現(xiàn)象更加增添了學(xué)生前往中專學(xué)校學(xué)習(xí)的決心。下面九三學(xué)校網(wǎng)老師向大家介紹部分遵義中專學(xué)校簡(jiǎn)介，供參考。

　　遵義縣中等職業(yè)學(xué)校

　　遵義縣中等職業(yè)學(xué)校建于1980年，2000年與原遵義縣教師進(jìn)修學(xué)校、遵義縣電大工作站進(jìn)行資源整合，是一所集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、鑒定為一體，中職與成人本、?？茖W(xué)歷教育并舉的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

　　學(xué)校位于遵義市南部新城區(qū)，規(guī)劃占地371畝，建筑面積140130平方米，建有旅游、農(nóng)藝、護(hù)理、服裝、電子、汽修等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室117間，實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備價(jià)值達(dá)3515萬元，現(xiàn)已成為貴州省最大的縣級(jí)職業(yè)教育中心之一。

　　綏陽(yáng)縣中等職業(yè)學(xué)校

　　綏陽(yáng)縣中等職業(yè)學(xué)校自2010年搬至西校區(qū)以來，縣政府將532搬遷后遺留部分廠區(qū)地塊及周邊國(guó)有土地(規(guī)劃500畝)劃入中職學(xué)校辦學(xué)范疇。建設(shè)者們夜以繼日的奮戰(zhàn)在新校建設(shè)工地，短短時(shí)間里，平整了100多畝土地，修筑約1500米圍墻;完成第一學(xué)生食堂、第二學(xué)生食堂、第一學(xué)生宿舍、第二學(xué)生宿舍、圖書樓、辦公樓等建設(shè)，校區(qū)總面積達(dá)8萬平方米(其中新增建筑總面積達(dá)4.5萬平方米)。根據(jù)《省財(cái)政廳、省教育廳關(guān)于印發(fā)創(chuàng)建示范性中等職業(yè)學(xué)校專項(xiàng)資金管理辦法的通知》，下達(dá)我縣中職專項(xiàng)資金為2715.43萬元，縣級(jí)匹配1268.8萬元(含征地費(fèi))，其中基建3181.93萬，實(shí)訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置投入802.3萬。

　　遵義市紅花崗區(qū)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

　　遵義市紅花崗區(qū)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)遵義市教育局批準(zhǔn)成立的一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校注重學(xué)生就業(yè)有保障，升學(xué)有希望。就業(yè)安置實(shí)行政府、企業(yè)、學(xué)校三方聯(lián)合安置學(xué)生的就業(yè)機(jī)制，實(shí)施“立足遵義、面向黔渝、輻射全國(guó)”的就業(yè)安置戰(zhàn)略，確保合格畢業(yè)生上崗就業(yè)。學(xué)校已為海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、天坤國(guó)際控股集團(tuán)股份有限公司、華唐中科教育科技(北京)有限公司、旭碩科技(重慶)有限公司培養(yǎng)了大批實(shí)用型的技能人才。同時(shí)學(xué)校重點(diǎn)打造中高職升學(xué)模式，現(xiàn)已與貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等12所高職院校達(dá)成“3+2”、“3+3”合作辦學(xué)意向，確保有升學(xué)意愿的合格畢業(yè)生順利升學(xué)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想。從2009年開始，學(xué)校通過“中職推優(yōu)”、“中職單報(bào)高職”“高校單招”等方式向各級(jí)各類大學(xué)輸送學(xué)生620余名，升學(xué)率位列遵義市同類學(xué)校前茅。

　　遵義中專學(xué)校有哪些?遵義中專學(xué)校還是挺多的，欲知更多中專學(xué)校詳情，請(qǐng)關(guān)注九三學(xué)校網(wǎng)。雖然說學(xué)校的選擇很重要，但成功的關(guān)鍵在于學(xué)生自己，不過不學(xué)無術(shù)，去再好的學(xué)校就讀都是無用功，希望同學(xué)們引起重視。