很多同學(xué)在報考學(xué)校的時候?qū)W(xué)校的招生計劃和招生專業(yè)都不是很清楚,在報名當天鬧出不少洋相,對此,老師為同學(xué)們整理了登封中等專業(yè)學(xué)校2022年招生簡章的信息,想要報名該校的同學(xué)不妨仔細的看一下文章,相信會對你有很大幫助的。
登封中等專業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1956
院校類型:中專學(xué)校
所在地域:河南 鄭州
學(xué)校地址:河南省登封市告成鎮(zhèn)觀星街
學(xué)校排名:全國7684, 本省排名:272。
登封市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所國家級重點職業(yè)學(xué)校,位于河南省登封市中岳嵩山南麓的告成鎮(zhèn),與天下第一名剎少林寺相對,與中國古觀星臺毗鄰。其前身是登封四中,創(chuàng)辦于1956年,1992年登封市委、市政府投資1200萬元遷建,1993年經(jīng)省教委批復(fù)成立登封市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
學(xué)校于1996年、2000年兩度被國家教育部評為國家級重點職業(yè)學(xué)校。2001年確定為河南省十所一流中等職業(yè)示范學(xué)校和河南省重點裝備中等職業(yè)學(xué)校。 學(xué)校占地200畝,建筑面積81286萬平方米,運動場地26668平方米,在省高招中心建有旅游專業(yè)實習(xí)基地。學(xué)校布局合理,設(shè)計典雅,環(huán)境幽雅,是學(xué)生成才的理想殿堂。 原國家教委副主任鄒時炎參觀學(xué)校時曾高度評價:“說她是現(xiàn)代學(xué)府、現(xiàn)代書院、現(xiàn)代天文院、現(xiàn)代科技院都毫不遜色。”
登封中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)開設(shè)
學(xué)校融職業(yè)中專、普通中專、“3+2”、短期培訓(xùn)、技能鑒定于一體,開設(shè)有計算機技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游與飯店服務(wù)管理、機電一體化、汽車運用與維修技術(shù)、會計電算化、汽車駕駛與維修、音樂、美術(shù)、幼兒管理、建筑等專業(yè)。其中旅游與飯店服務(wù)管理專業(yè)和機電一體化專業(yè)為省級重點專業(yè)點,電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和計算機技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為鄭州市重點專業(yè)點。
登封中等專業(yè)學(xué)校師資力量
現(xiàn)有學(xué)生2000余人,教職工142人,專任教師120人,其中高級職稱教師18人,中級職稱教師45人,初級職稱教師57人,具有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷的教師8人,具有高級工、技師、工程師等職稱的教師16人。省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人,省級骨干教師7人,登封市科技拔尖人才2人。
登封中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
航空服務(wù)專業(yè)介紹
航空服務(wù)專業(yè)發(fā)展前景
由于旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,使越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念,選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中,到2020年,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,中國航空運輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右,每百萬平方公里擁有機場數(shù)量將大幅度增加,航班密度、旅客客運量等各項指標都將快速增長,中國將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場。民航業(yè)的高速發(fā)展,對民航專業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加。
航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向
從國際國內(nèi)現(xiàn)有薪資水平看,國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上,同時因其專業(yè)性和供應(yīng)不足,其職業(yè)穩(wěn)定性得到保證。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。由此預(yù)測到2010年中國至少需要新增加40000多名空乘服務(wù)人員崗位,民航空乘服務(wù)人員隊伍將超過25萬,規(guī)模將擴大5倍。選擇該專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后可以在國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務(wù)公司、各大機場,大中型企、事業(yè)單位從事相關(guān)工作,工作環(huán)境好,薪酬高。
運動訓(xùn)練專業(yè)介紹
運動訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備競技運動方面的基本理論和基本知識,掌握從事專項運動訓(xùn)練的基本能力,從事運動訓(xùn)練教學(xué)、訓(xùn)練、科研、管理等方面工作的高級專門人才。
運動訓(xùn)練專業(yè)主要課程
運動訓(xùn)練學(xué)、主修項目理論與實踐、運動選材學(xué)、運動營養(yǎng)與恢復(fù)、運動訓(xùn)練管理學(xué)、運動心理學(xué)、運動生理學(xué)、運動生物力學(xué)、教育學(xué)。
運動訓(xùn)練專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可就業(yè)方向多為學(xué)校、企事業(yè)部門、群眾活動團體從事運動訓(xùn)練、體育教學(xué)和管理工作。運動訓(xùn)練主要面向:學(xué)校、企事業(yè)部門、群眾活動團體從事運動訓(xùn)練、體育教學(xué)和管理工作。
焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)方向
培養(yǎng)從事焊接結(jié)構(gòu)制造工藝實施、焊接夾具的設(shè)計、焊接質(zhì)量的檢驗與分析、焊接工藝實驗等工作的應(yīng)用型技能人才。
焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容
制圖、機械基礎(chǔ)、金屬熔化焊基礎(chǔ)、焊接電工學(xué)、焊接工藝學(xué)、冷作工工藝學(xué)、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接設(shè)備與維修、焊接質(zhì)量檢驗、焊接設(shè)計、CAD制圖等課程,焊接基本技能、展開放樣、焊接技能拓展、焊接綜合應(yīng)用、焊接工藝設(shè)計等技能訓(xùn)練項目。
焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向
焊接操作、焊接質(zhì)量管理、焊接設(shè)備管理。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握計算機基本理論,具有較強的計算機應(yīng)用能力,掌握網(wǎng)站建設(shè)、管理以及網(wǎng)絡(luò)通訊等方面的知識,具有計算機綜合應(yīng)用能力和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用型人才。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)就業(yè)范圍
面向各類企事業(yè)單位,從事計算機應(yīng)用與計算機網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、管理、維護、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)通訊等工作。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)主要課程
計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、微機原理、計算機局域網(wǎng)組裝與維護、Internet網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁制作、電子商務(wù)、計算機英語等。
中餐烹飪專業(yè)介紹
中餐烹飪服務(wù)專業(yè)主要課程
中餐廚師必修、水臺、砧板、上雜、打荷、炒鍋、冷菜、面點、農(nóng)家菜制作、中式烹調(diào)、中式面點、涼菜、食品雕刻、烹飪化學(xué)、烹飪原料學(xué)、餐飲廚房管理、餐飲美學(xué)、烹飪營養(yǎng)學(xué)、中國藥膳、烹飪工藝學(xué)等主要課程。
中餐烹飪服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握中餐烹飪職業(yè)崗位群必備的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和操作技能,具備溝通與表達能力,高度的食品安全意識、生產(chǎn)安全意識和良好的服務(wù)意識,養(yǎng)成規(guī)范嚴謹?shù)牟僮髁?xí)慣,能夠從事中式熱菜制作、冷菜制作、面點制作的高素質(zhì)技能型人才。
美術(shù)繪畫專業(yè)介紹
美術(shù)繪畫專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力,能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。
美術(shù)繪畫專業(yè)主要課程
素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史
美術(shù)繪畫術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
就業(yè)前景廣泛,畢業(yè)生主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。
音樂專業(yè)介紹
音樂專業(yè)簡介
音樂學(xué)專業(yè)是研究音樂的所有理論學(xué)科的總稱;音樂學(xué)專業(yè)在不同時期的研究對象和側(cè)重點是不同的,音樂學(xué)專業(yè)除了基本的研究對象外,還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為,即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學(xué)習(xí)行為。
音樂專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,具備-定音樂實踐技能和教學(xué)能力,能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。
音樂專業(yè)主要課程
音樂史、音樂學(xué)理論、中外民族民間音樂、教育學(xué)、美學(xué)、 作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。
汽車電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
汽車電子技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)汽車電子企業(yè)的生產(chǎn)、運行、維護和能夠從事汽車電子設(shè)備檢測維修的一線工作操作人員和汽車電子產(chǎn)品一線營銷人員。
汽車電子技術(shù)應(yīng)用主要教學(xué)內(nèi)容
機械制圖、汽車構(gòu)造及應(yīng)用實訓(xùn)、電工電子基礎(chǔ)及應(yīng)用實訓(xùn)、汽車電工電子技術(shù)及應(yīng)用實訓(xùn)、汽車電器設(shè)備與維修及應(yīng)用實訓(xùn)、汽車故障診斷與維修及應(yīng)用實訓(xùn)、汽車新技術(shù)及應(yīng)用實訓(xùn)、產(chǎn)品銷售等。在校內(nèi)進行汽車發(fā)動機綜合實訓(xùn),典型汽車電器故障檢修的綜合實訓(xùn),在相關(guān)企業(yè)進行綜合實訓(xùn)或?qū)嵙?xí)。
汽車電子技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向
本專業(yè)主要面向各相關(guān)行業(yè)和企業(yè),從事汽車電子設(shè)備產(chǎn)品的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運行、維修、維護、營銷等工作。汽車運用與維修專業(yè)介紹
汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標
面向“汽車后市場”,培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經(jīng)營管理能力,能從事汽車整車維修、檢測、車輛改裝、汽車技術(shù)管理及對汽車主要總成進行基本檢測、拆裝、維修、調(diào)試的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和中高級專門技能人才。
汽車運用與維修專業(yè)課程
鉗工工藝、汽車機械識圖、汽車機械基礎(chǔ)、汽車電工電子、汽車電路識圖、汽車空調(diào)與維修、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車地盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動機技術(shù)、汽車專業(yè)英語、汽車修理技能實訓(xùn)等。
汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生面向汽車運輸和汽車維護等相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域,從事汽車維修、應(yīng)用等工作。本專業(yè)畢業(yè)生面向汽車“4S”店、汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)、汽車性能檢測站企事業(yè)單位中的與汽車管理、維修、檢測相關(guān)的部門,從事汽車使用、維護、檢測與修理等技術(shù)工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。具體的崗位有:汽車維修工、汽車檢測工、車輛技術(shù)咨詢員、車輛技術(shù)管理員、汽車與配件營銷人員等。
會計電算化專業(yè)介紹
會計電算化培養(yǎng)目標
掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設(shè)計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。
會計電算化前景
當今西方許多發(fā)達國家,將計算機應(yīng)用于會計數(shù)據(jù)處理、會計管理、財務(wù)管理以及會計預(yù)測和會計決策,并且取得顯著的經(jīng)濟效益。在企業(yè)會計工作領(lǐng)域出現(xiàn)了一種新的局面;財務(wù)會計人員處處和計算機會計信息系統(tǒng)打交道,執(zhí)業(yè)會計人員需要參與會計信息系統(tǒng)的設(shè)計并在會計業(yè)務(wù)中使用計算機;會計管理人員需要評價會計信息系統(tǒng)的使用狀況,利用會計信息分析企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,參與企業(yè)的決策:內(nèi)部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質(zhì)量,評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢?nèi)藛T需要為企業(yè)提供計信息系統(tǒng)的設(shè)計、實施、評價和使用。
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強的機電設(shè)備操作、機電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護及機電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主修課程
電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械制圖、電氣控制與PLC技術(shù),機械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測量、機電設(shè)備安裝與調(diào)試等。
旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹
旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)方向
本專業(yè)堅持立德樹人,面向旅行社、旅游景區(qū)、展覽場館、文博院館、旅游信息咨詢中心等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)從事旅行社服務(wù)及其他旅游企業(yè)服務(wù)工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
旅游服務(wù)與管理專業(yè)課程設(shè)置
旅游學(xué)概論、旅游管理學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅游英語、旅游心理學(xué)、旅游財務(wù)管理、旅游市場營銷學(xué),旅行社經(jīng)營管理與實務(wù)、飯店管理概論、導(dǎo)游業(yè)務(wù)。
計算機平面設(shè)計專業(yè)介紹
計算機平面設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,能夠運用電腦從事CIS企業(yè)形象設(shè)計、廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、圖形圖像制作、三維效果圖制作、網(wǎng)頁設(shè)計的中等技術(shù)人才。
計算機平面設(shè)計專業(yè)主干課程
數(shù)據(jù)庫原理、程序設(shè)計(C語言)、Flash、色彩寫生、素描、電腦圖案設(shè)計、Photoshop、廣告學(xué)、電腦廣告設(shè)計、CoreDraw設(shè)計與制作、VI形象設(shè)計、包裝設(shè)計、編排設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、FlashMx設(shè)計、字體設(shè)計、色彩構(gòu)成、攝影藝術(shù)、西方美術(shù)、電腦美術(shù)構(gòu)成基礎(chǔ)、計算機英語。
計算機平面設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景
報社、雜志從事版面平面設(shè)計、印刷制作等工作婚紗影樓攝影機構(gòu)從事圖片美化處理工作;工廠企業(yè)從事產(chǎn)品包裝設(shè)計、宣傳海報設(shè)計工作;廣告設(shè)計公司從廣告設(shè)計制作工作。
計算機應(yīng)用專業(yè)介紹
計算機應(yīng)用專業(yè)主要課程
計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級言語匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站樹立、Delphi程序設(shè)計、Java言語程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處置(PhotoShop)、Flash動畫制造、微型計算機裝置調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C言語、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計言語、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制造、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。
計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向
計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡(luò)管理維護、國度企事業(yè)單位辦公部門,互聯(lián)網(wǎng)站樹立維護等職業(yè)崗位群。
錄取規(guī)則:
1、學(xué)院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。
2、外語語種不限,進校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。
3、錄取無男女比例限制。
4、體檢要求:必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定
5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。
7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分數(shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖笾驹付疾荒軡M足時,服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。
報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進行網(wǎng)上報名、錄取。
報名方式:需持戶口本、身份證復(fù)印件來校招辦報名。
收費標準
各個專業(yè)學(xué)費在7000-8000元/年。(生活費除外)
助學(xué)政策
學(xué)校建立了較為完善的學(xué)生獎勵資助體系,開辟有新生入學(xué)“綠色通道”。學(xué)校的獎勵資助項目有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、新生入學(xué)獎學(xué)金、學(xué)校綜合獎學(xué)金、學(xué)生勤工助學(xué)、臨時困難補助、社會資助等,可充分激勵優(yōu)秀學(xué)生、資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。