學(xué)校的學(xué)費一直都是同學(xué)們和家長比較關(guān)注的問題,所以在選擇的時候同學(xué)們都會根據(jù)學(xué)校的具體情況來選擇適合自己的高中學(xué)校,那么2020年重慶市忠縣忠州中學(xué)學(xué)費?招生老師針對這一問題做了相關(guān)介紹,希望能夠幫助到大家。
重慶市忠縣忠州中學(xué)收費標(biāo)準(zhǔn)
被錄取學(xué)生就讀,執(zhí)行國家、省、市和縣規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)。
忠縣忠州中學(xué)賦
千古書院,巴渝名校。樓宇櫛比,花木窈窕?;蒿L(fēng)盈于庭前,良禽鳴于樹杪。氣接屏山之蒼茫,勢壓峽江之浩渺。是孔子之學(xué)宮,泮池瀲滟;乃少陵之流寓,文光閃耀。路近東坡,如聞樂天之吟唱;面朝南岸,遙望敬輿之祠廟。底蘊深厚,凝聚天地靈氣;歷史悠遠,煥發(fā)江山文藻。創(chuàng)始于宋代,白鹿古洞遺址猶存;傳承于元朝,龍虎書院典籍可考。清季維新,承華夏傳統(tǒng)之余緒;民國變革,為巴蜀新學(xué)之先導(dǎo)。
百年大浪淘沙,滄桑巨變;一派春風(fēng)化雨;校園再造。洎乎當(dāng)代,改盡舊貌。設(shè)施一流,功能齊全;名師薈萃,俊杰夭矯。以人為本,傳道授業(yè)解惑;追求卓越,興民強國稱豪。襟懷如清風(fēng)之蕩蕩,心境似明月之皎皎。桃李同列門墻,生員各抒襟抱。探學(xué)術(shù)之門徑,窺知識之堂奧。渡學(xué)海之浩瀚,攀書山之險峭。寒窗青燈,倩影歷歷;春誦夏弦,余音裊裊。教學(xué)改革,涌春波之漫漫;科技創(chuàng)新,迎紅日之杲杲。素質(zhì)訓(xùn)練,形神兼?zhèn)?法制教育,精義獨到。
莘莘學(xué)子,似閃爍夜空之群星;濟濟人才,如綠遍天涯之芳草。五洲雨露共滋潤,百年風(fēng)流知多少?;蛲渡砀锩?,出生入死;傾心建設(shè),攻關(guān)奪寶。或服務(wù)講臺,鞠躬盡瘁;雄踞文壇,踏浪弄潮。揚威獅城,發(fā)明已折蟾桂;稱雄世界,競賽再傳捷報。立功名于四方,播聲譽于八表。成事業(yè)之輝煌,何青春之美妙。
宏圖繼起,大業(yè)克紹。延續(xù)以往之光榮,再寫未來之驕傲。勇創(chuàng)一流,做騰飛之蛟龍;遠征萬里,是翱翔之鵬鳥。仰日月之燦爛,攬山川之綿邈。鼓雷霆而高歌,立天地而長嘯。
科技教育成特色 創(chuàng)新平臺花似錦
忠州中學(xué)狠抓科技教育工作,形成了學(xué)??萍冀逃笇?dǎo)委員會、教研組、備課組的三級科技教育網(wǎng)絡(luò)機制,做到“分級管理,分層負(fù)責(zé)”。并以課題研究為龍頭,以課堂教學(xué)為途徑,以校本教研為載體,以課外興趣活動為主體,全方位推進科技教育,逐步摸索和形成了以科技創(chuàng)新為主線的科技教育模式,形成了“將科技教育作為提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段”的科技教育理念,創(chuàng)新了科技教育的管理機制和評價機制,真正做到了組織管理科學(xué)有序,培養(yǎng)和涌現(xiàn)出了一批熱愛科技教育工作和熱愛創(chuàng)新發(fā)明的教師和學(xué)生。而且學(xué)校真正保障了經(jīng)費,保障了場地,硬件設(shè)施完善,開齊科技活動課程,開足科技活動課時,科技氛圍濃厚,師生科技意識強,興趣活動豐富多彩,科技教育成果顯著,師生獲獎作品多,人次多,級別高。
重慶市忠縣忠州中學(xué)的科技教育工作抓出了特色,真正走到了重慶市的前列。2009年5月我校被評為重慶市科技教育特色學(xué)校。2010年3月我校又被重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、重慶市教育委員會評為2009年度青少年科技教育工作先進集體;2010年4月被忠縣教育委員會、忠縣科協(xié)技術(shù)協(xié)會評為忠縣中小學(xué)科技教育工作先進單位;2010年4月被忠縣教育委員會、忠縣科協(xié)技術(shù)協(xié)會評命名忠縣中小學(xué)科技教育工作特色學(xué)校。
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