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鄭州衛(wèi)生學(xué)校2022年招生專業(yè)名單

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-08-22 280

鄭州衛(wèi)生學(xué)校2022年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學(xué)也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學(xué)們詳細(xì)的做了相關(guān)介紹,一起來看一下吧。

鄭州衛(wèi)生學(xué)校

鄭州衛(wèi)生學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
老年人服務(wù)與管理 中專專業(yè) 70
中藥 中專專業(yè) 90
中醫(yī)康復(fù)保健 中專專業(yè) 150
美容美體 中專專業(yè) 40
助產(chǎn) 中專專業(yè) 70
康復(fù)技術(shù) 中專專業(yè) 160
眼視光與配鏡 中專專業(yè) 70
藥劑 中專專業(yè) 40
護(hù)理 中專專業(yè) 50

鄭州衛(wèi)生學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹

老年人服務(wù)與管理

老年人服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

面向省內(nèi)外社區(qū)醫(yī)療保健服務(wù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理理念和護(hù)理技能的高素質(zhì)應(yīng)用和管理型人才。

老年人服務(wù)與管理專業(yè)主干課程

康復(fù)護(hù)理技術(shù)、藥物學(xué)、解剖學(xué)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理及行業(yè)規(guī)范、老年護(hù)理技術(shù)、老年?duì)I養(yǎng)學(xué)、老年心理學(xué)、保健按摩技術(shù)、救護(hù)技術(shù)、老年人常見疾病及護(hù)理等課程。

中藥

中藥培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握中藥專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,從事藥劑生產(chǎn)、質(zhì)量控制、技術(shù)改造、生產(chǎn)管理、藥品營銷、中藥營銷等工作的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

中藥主要課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、微生物學(xué)、分析化學(xué)、藥劑學(xué)、藥事法規(guī)、制劑設(shè)備、藥物制劑生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、中藥化學(xué)、藥材商品學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)。

中醫(yī)康復(fù)保健

中醫(yī)康復(fù)保健就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院康復(fù)科、療養(yǎng)院、康復(fù)保健中心、社區(qū)康復(fù)保健機(jī)構(gòu)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu),從事中醫(yī)康復(fù)、保健工作。

中醫(yī)康復(fù)保健主要課程設(shè)置

德育、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),中藥學(xué)基礎(chǔ),中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)、推拿、針灸、食療等基礎(chǔ),人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ),現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),常見病診療概要,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)等

美容美體

美容美體專業(yè)主干課程

美容治療技術(shù)、美容院經(jīng)營與管理、美容產(chǎn)品與銷售、美容營養(yǎng)學(xué)、美容新技術(shù),美體新技術(shù),美容美體實(shí)踐培訓(xùn)、中醫(yī)學(xué)概要,禮儀與素質(zhì),針灸推拿技術(shù),繡應(yīng)用技術(shù)、人體修護(hù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)等。

美容美體專業(yè)就業(yè)方向

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、美容院、專業(yè)護(hù)理、各大美發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)、形象設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、相關(guān)產(chǎn)品公司從事技術(shù)、營銷、顧問、督導(dǎo)、美容師、保健師、造型師、形象設(shè)計(jì)、化妝師及相關(guān)方面工作。

助產(chǎn)

助產(chǎn)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,身心健康,具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德,掌握助產(chǎn)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本操作技能,能初步分析和解決助產(chǎn)實(shí)踐中的一般問題,從事助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作的高素質(zhì)技能型人才。

助產(chǎn)主要課程

正常人體學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、婦科學(xué)、產(chǎn)科學(xué)、護(hù)理概論、護(hù)理技術(shù)、臨床護(hù)理(包括包括內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)等)、衛(wèi)生保健等。

康復(fù)技術(shù)

康復(fù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事物理治療、中醫(yī)保健、美容技術(shù)等康復(fù)專業(yè)人才和美容專業(yè)人才。

康復(fù)技術(shù)專業(yè)主要課程

英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、正常人體解剖生理學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)療法學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、針灸推拿學(xué)、美容技術(shù)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)等28門課程。

康復(fù)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

各級醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心、大型美容公司和美容院。

眼視光與配鏡

眼視光與配鏡就業(yè)方向

本專業(yè)是以眼科學(xué)和視光學(xué)為主,專業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)W科,畢業(yè)生就業(yè)方向主要面向眼科醫(yī)院、兒童近弱視防控中心、眼鏡公司、眼科設(shè)備公司等大公司,優(yōu)秀學(xué)生可以推薦參加省市及國家技能大賽。

眼視光與配鏡核心課程

眼科學(xué)基礎(chǔ)、驗(yàn)光技術(shù)、斜弱視治療、眼鏡技術(shù)、眼病學(xué)、眼視光器械學(xué)等。

藥劑

藥劑培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,身心健康,具有基本的醫(yī)學(xué)知識(shí)和良好的職業(yè)道德,掌握藥劑專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本操作技能,從事藥品生產(chǎn)、營銷、應(yīng)用、管理和藥學(xué)服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能型人才。

藥劑主要課程

解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、藥劑學(xué)基礎(chǔ)、藥物分析化學(xué)、藥事管理、藥品經(jīng)營與管理等。

護(hù)理

護(hù)理專業(yè)招生要求

招收初中應(yīng)(歷)屆畢業(yè)生,品德良好:身體健康,無不良記錄(無紋身、染發(fā)等),招收人數(shù)男生20人,女生80人。

護(hù)理專業(yè)就業(yè)要求

身高150CM以上,兩眼棵視0.8以上、口齒清楚、表達(dá)能力較強(qiáng)、無生理缺陷或傳染性疾病。

護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向

北京、上海、廣東、南昌、湖南、宜春等各大中型醫(yī)院。

護(hù)理專業(yè)就業(yè)待遇

試用期工資2800-3500元/月,正式聘用后月綜合收入在3000 8000元以上五險(xiǎn)金,福利好,發(fā)展空間大。

鄭州衛(wèi)生學(xué)校基本信息

建校日期:1951

院校類型:中專學(xué)校

所在地域:河南 鄭州

學(xué)校地址:二七區(qū)淮河路街道航海中路84號(hào)

學(xué)校排名:全國9823, 本省排名:395。

要求對象

品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn),未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取,學(xué)生在校就讀期間,根據(jù)國家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。

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