時間如白駒過隙,轉眼就到了2022年了,而對于部分成績不是很理想的初中生來時,這一個夏天可能并不那么美麗,但是同學們也請不要氣餒,現(xiàn)在是一個多元化的社會,只要你有一技之長,成績是短板也不已經就沒有出息,讀職業(yè)學校學專業(yè)技能以后一樣可以有個美好人生,本篇文章就為同學們分享南充交通職業(yè)學校2022年各專業(yè)的招生計劃,同學們一起來看一下吧。
南充交通職業(yè)學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數 |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 | 中專專業(yè) | 200 |
公路運輸管理 | 中專專業(yè) | 80 |
鐵路運輸管理 | 中專專業(yè) | 40 |
電氣化鐵道供電 | 中專專業(yè) | 90 |
南充交通職業(yè)學校2022年招生專業(yè)介紹
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食培養(yǎng)目標 培養(yǎng)學會僧掌握烹飪原料的鑒別與選擇、鮮活原料的初加工、加工工 藝、保護及優(yōu)化加工工藝、風味調配工藝、烹飪原料的熟處理的基本技法、營養(yǎng) 與衛(wèi)生等基礎知識。 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生推薦到鐵路列車餐飲及大城市的大中型飯店和其他餐飲 企業(yè)從事烹飪工作。 學生畢業(yè)時除獲得畢業(yè)證書外,還可獲得中級中式烹飪調師 、中式面點等國家職業(yè)資格證書。 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)課程 烹飪原料知識、烹飪原料加工技術、烹飪技術、面點制作、風味菜制 作、刀工訓練、冷拼與雕刻、飲食營養(yǎng)與衛(wèi)生、廚房管理、生產實習等。 |
公路運輸管理 |
公路運輸管理培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)掌握一定的公路運輸管理理論知識,具有較強實踐能力, 從事道路運輸企業(yè)生產經營管理、客運企業(yè)管理、道路運政管理等工作的高素質 技能型人才。 公路運輸管理就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向市(縣)交通局、公路局和交通運輸企業(yè)等單位,從事高速公路收費、高速公路路政管理、運輸乘務等工作。 公路運輸管理專業(yè)課程 公路運輸管理、財務會計、公路養(yǎng)護基礎學,公路運輸統(tǒng)計、市場營 銷技術、道路運輸經濟原理、道路運輸組織技術、運輸經濟法規(guī)、倉儲與配送管 理、貨運代理、計算機應用、電子商務等。 |
鐵路運輸管理 |
鐵路運輸管理培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有從事列車乘務、車站客貨運調度、車站值班員、調車 區(qū)長、貨運值班員、客運值班員等工作的熟練技能,具有較強的實際生產操作、 指揮及組織管理能力的應用型人才。 鐵路運輸管理就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向國營鐵路、合資鐵路、城市軌道交通燈企業(yè),從事鐵 路行車、貨運、客運等鐵路運輸工作。 專業(yè)課程鐵路機車車輛、鐵路線路戰(zhàn)場、鐵路信號、鐵路行車組織、鐵路行車 規(guī)章、鐵路貨運組織、鐵路客運組織、運輸經濟法規(guī)、鐵路運輸管理信息技術等。 |
電氣化鐵道供電 |
電氣化鐵道供電培養(yǎng)目標 該專業(yè)是國家教學改革試點專業(yè),主要培養(yǎng)從事電氣化鐵道運輸供配 電的高技能人才及管理人才。 電氣化鐵道供電就業(yè)方向 可從事鐵路、輕軌、地鐵的供用電設備安裝維護,鐵路新線電氣化施 工與維護等工作。 值此中國電氣化鐵路飛速發(fā)展之際,該專業(yè)畢業(yè)生的用人需求 逐年遞增,有可觀的就業(yè)前景。 專業(yè)課程專業(yè)主要開設有機車牽引與運用、自動檢測技術,牽引變電所、電力 牽引供變電系統(tǒng),電力接觸網、牽引電機、內外線工程、電力機車機械、鐵路供 電系統(tǒng)等專業(yè)課程。 |
南充交通職業(yè)學校基本信息
建校日期:1976
院校類型:職業(yè)學校
所在地域:四川 南充
學校地址:南充市順慶區(qū)西河南路38號
學校排名:全國1766, 本省排名:200。
招生對象及地區(qū)
1.學院實行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制進行遠程網上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對象為參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的學生,并根據教育部當年頒布的有關文件精神執(zhí)行。
3.招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準。
4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認可。