朝陽(yáng)幼兒師范學(xué)校怎么樣

一.朝陽(yáng)幼兒師范學(xué)校就業(yè)方向

面向各類(lèi)幼兒園從事幼兒教育工作，也可去各類(lèi)幼小培訓(xùn)班、托班等從事教育工作，還可以從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計(jì)算機(jī)文字處理等工作，從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究

二.朝陽(yáng)幼兒師范學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，教育的重要性不言而喻，它是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，是中華民族最根本的事業(yè)。

三.朝陽(yáng)幼兒師范學(xué)校資助政策

1、協(xié)助貧困學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款;
2、設(shè)立勤工助學(xué)專(zhuān)項(xiàng)基金，為困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，幫助家庭困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
3、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可享受?chē)?guó)家助學(xué)金。
4、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，由本人申請(qǐng)，提供貧困證明，經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)，可以在生源地申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，每生每年可貸8000元。
5、勤工助學(xué)：家庭經(jīng)濟(jì)困難新生，入校后在學(xué)有余力的前提下，可以利用課余時(shí)間參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)活動(dòng)，申請(qǐng)校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，通過(guò)勞動(dòng)取得合法報(bào)酬，補(bǔ)貼學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。
6、凡就讀我校的學(xué)生均按國(guó)家政策享受免學(xué)費(fèi)政策。

四.朝陽(yáng)幼兒師范學(xué)校師資力量

學(xué)校有教職工170多人，本科學(xué)歷達(dá)90%以上。有高級(jí)教師39人，中學(xué)一級(jí)教師51人，“雙師型”教師30多人。他們不僅有扎實(shí)的理論功底，而且是技能訓(xùn)練的行家里手。教師有180多篇論文在國(guó)家、省、市級(jí)獲獎(jiǎng)。學(xué)校每年選送多名教師參加國(guó)家級(jí)技能培訓(xùn)，造就了一大批一專(zhuān)多能專(zhuān)業(yè)教師。

五.朝陽(yáng)幼兒師范學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，緊密服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，高舉“常規(guī)立校”的大旗。以準(zhǔn)軍事化為標(biāo)準(zhǔn)，以校企合作為特色，走內(nèi)涵發(fā)展道路。圍繞“求真、多能、創(chuàng)業(yè)、成才”的校訓(xùn)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成“能吃苦、守紀(jì)律，懂服從，有技能”的技能型人才。參照現(xiàn)代企業(yè)管理模式，大力實(shí)施“7S”管理，培育出“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè)，生以成才為志”的良好風(fēng)貌。

六.朝陽(yáng)幼兒師范學(xué)校開(kāi)設(shè)了哪些課程

學(xué)前教育學(xué)，學(xué)前兒童語(yǔ)言教育，普通心理學(xué)，美術(shù)，人體解剖生理學(xué)，聲樂(lè)，幼兒心理學(xué)，學(xué)前兒童科學(xué)教育，幼兒保健學(xué)，幼兒園課程，舞蹈，教育社會(huì)學(xué)，幼兒教育研究方法，兒童文學(xué)，幼兒心理健康教育，學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)，幼兒教育心理學(xué)