鄂東女子中等專業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)

幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事幼兒教育教學(xué)活動(dòng)，承擔(dān)幼兒園部分管理與科研任務(wù)，進(jìn)行學(xué)前階段幼兒教育的中、高級(jí)技能人才。

幼兒教育專業(yè)主要課程

學(xué)前教育、學(xué)前心理、學(xué)前衛(wèi)生、兒童文學(xué)、幼兒園教育課件制作、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童音樂(lè)教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、美術(shù)、手工制作、聲樂(lè)、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

日語(yǔ)文秘培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生掌握國(guó)際商務(wù)知識(shí)和技能，適應(yīng)涉外商務(wù)工作的初、中級(jí)商務(wù)日語(yǔ)人才和適應(yīng)旅游公司企業(yè)單位工作的初、中級(jí)管理人員和導(dǎo)游人才。

日語(yǔ)文秘主要課程

日語(yǔ)精讀、國(guó)際貿(mào)易技術(shù)、商務(wù)日語(yǔ)、日語(yǔ)視聽(tīng)、日語(yǔ)泛讀、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、旅行社業(yè)務(wù)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、商務(wù)應(yīng)用寫作、財(cái)政金融基礎(chǔ)知識(shí)、商務(wù)酒店服務(wù)知識(shí)等。

英語(yǔ)文秘培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有扎實(shí)英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)及其運(yùn)用能力，熟悉國(guó)際商務(wù)流程，且掌握文秘職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有良好綜合素質(zhì)和較強(qiáng)實(shí)際工作能力的文秘人才。

英語(yǔ)文秘就業(yè)前景

隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放和國(guó)際交流的日益深入，以及國(guó)內(nèi)各級(jí)各類行政和企事業(yè)單位現(xiàn)代化管理水平的提高，社會(huì)對(duì)文秘類應(yīng)用型人才需求與日俱增，涉外文秘專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域大大拓寬，不僅可以在黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位從事文秘和行政助理工作，也能到外資、合資、中資公司以及金融、海關(guān)、稅務(wù)等單位從事經(jīng)貿(mào)與商務(wù)翻譯工作。

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、優(yōu)秀的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力，具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)知識(shí)，熟練掌握計(jì)算機(jī)組裝、維護(hù)與維修，能夠從事中小型企業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、維護(hù)、管理工作，對(duì)中小型企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行制作和維護(hù)的技能型網(wǎng)絡(luò)人才。

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)就業(yè)崗位

計(jì)算機(jī)維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)，網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁(yè)制作，計(jì)算機(jī)設(shè)備運(yùn)維、營(yíng)銷和服務(wù)崗位等。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要,在電子整機(jī)生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的電子設(shè)備裝配、調(diào)試與維修的應(yīng)用型技術(shù)人員。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

電工基礎(chǔ)、電子工程、電子線路、機(jī)械基礎(chǔ)、傳感技術(shù)及應(yīng)用、電子整機(jī)原理、電子測(cè)量?jī)x器、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、單片機(jī)原理與應(yīng)用等。