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鄭州測(cè)繪學(xué)校2022年招生專業(yè)有哪些

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2022-04-15 480

  不同的學(xué)校,開設(shè)的專業(yè)是不一樣的,同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候可以去了解一下學(xué)校的招生專業(yè),通過(guò)專業(yè)來(lái)選擇學(xué)校,為此有同學(xué)在咨詢鄭州測(cè)繪學(xué)校2022年招生專業(yè)有哪些?由于2022年學(xué)校的招生專業(yè)暫未發(fā)布,想要了解的同學(xué)可以參考去年的,希望能夠幫助到同學(xué)們。

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  招生專業(yè)

  城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)、物流管理、會(huì)計(jì)、數(shù)字展示技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

  會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

  培養(yǎng)具有誠(chéng)信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

  會(huì)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置

  關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí) 、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī) 、會(huì)計(jì)基本技能、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì) 、會(huì)計(jì)電算化 、審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí) 、會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí) 、成本會(huì)計(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、成本會(huì)計(jì)模擬、流通業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商品知識(shí)、商業(yè)會(huì)計(jì)模擬、金融業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù) 、金融市場(chǎng)銀行會(huì)計(jì)模擬等。

  軟件技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的理論知識(shí),掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺(tái),具有較強(qiáng)編程能力的高級(jí)實(shí)用型專業(yè)人才??稍贗T企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等從事軟件(管理信息

  軟件技術(shù)專業(yè)主要開設(shè)課程

  軟件工程,C#程序設(shè)計(jì),java程序設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用,計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ),JSP,ASP等專業(yè)課,以及高等數(shù)學(xué),英語(yǔ)等公共課程系統(tǒng)、企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)、文化娛樂(lè)產(chǎn)品和控制系統(tǒng)等)開發(fā)的需求調(diào)查、編碼、測(cè)試、維護(hù)、營(yíng)銷售后服務(wù)及軟件生產(chǎn)管理工作。

  軟件技術(shù)專業(yè)主要課程

  面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程與項(xiàng)目管理、軟件測(cè)試、.NET/Java Web程序開發(fā)、.NET/Java企業(yè)級(jí)開發(fā)、3G/4G手機(jī)軟件開發(fā)等、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通訊、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、大型數(shù)據(jù)庫(kù)處理技術(shù)。

  軟件技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

  培養(yǎng)具有軟件開發(fā),軟件測(cè)試,數(shù)據(jù)庫(kù)管理等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。畢業(yè)后主要從事軟件開發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、技術(shù)支持和維護(hù)工程師、軟件銷售與推廣人員等崗位。

  通過(guò)上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)鄭州測(cè)繪學(xué)校應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的在線老師,老師們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問(wèn)題,同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來(lái)了解更多相關(guān)資訊。

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