職業(yè)院校開設(shè)的專業(yè)是比較多的,每個(gè)專業(yè)也有自己對(duì)應(yīng)的工作崗位,所以同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候可以去了解一下學(xué)校的招生專業(yè),看看有沒有自己喜歡的,如果沒有就繼續(xù)了解。最近有同學(xué)在咨詢吉林工程職業(yè)學(xué)院2022年招生專業(yè)有哪些?由于2022年學(xué)校的招生專業(yè)暫未發(fā)布,想要了解的同學(xué)可以參考去年的,希望能夠幫助到同學(xué)們。
招生專業(yè)
食品營養(yǎng)與檢測(cè)、生物制藥技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、電子商務(wù)、高鐵客運(yùn)乘務(wù)、護(hù)理
學(xué)校簡(jiǎn)介
吉林工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)吉林省政府批準(zhǔn)成立,隸屬于吉林省教育廳的省屬公辦普通高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)校始建于1958年,是新中國成立后較早建立的普通高等院校之一。學(xué)校在建校之初和1978年恢復(fù)高考時(shí)期,兩次舉辦全日制本科教育。經(jīng)過60年的發(fā)展,特別是近年來的建設(shè),學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)水平不斷提升,辦學(xué)能力不斷增強(qiáng),現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工科技術(shù)技能型教育為主,兼有繼續(xù)教育,學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體,涵蓋工、農(nóng)、經(jīng)、管、醫(yī)五大學(xué)科門類的裝備制造、汽車工程、糧食食品、信息通訊、建筑測(cè)繪、服務(wù)管理、生物制藥和健康護(hù)理八大專業(yè)集群的多學(xué)科專業(yè)的特色鮮明的綜合性高等職業(yè)院校。
學(xué)校經(jīng)過60年的歷史積淀和文化傳承,傳承了 “厚德精術(shù)、知行合一”的校訓(xùn);凝練了“求實(shí)、踏實(shí)、樸實(shí),自我革新、主動(dòng)更新、勇于創(chuàng)新”的“三實(shí)三新” 和“一把鍬”精神;形成了“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“厚德、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“篤學(xué)、善思、修身、強(qiáng)技”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持 “德育為先,技業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“有理想、愛國家,講文明、守紀(jì)律,能吃苦、穩(wěn)基層,實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)”的基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的技術(shù)技能型人才為目標(biāo),向社會(huì)輸送各類畢業(yè)生7萬余人,為國家建設(shè)做出了一定的貢獻(xiàn)。
通過上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)吉林工程職業(yè)學(xué)院應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以通過學(xué)校的招生電話咨詢招生老師,老師們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問題,同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來了解更多相關(guān)資訊。