臨縣高級職業(yè)中學2022年招生專業(yè)有哪些

　　每年升學季的時候就是同學們選擇學校的時候，不同的學校，招生專業(yè)是不一樣的，同學們在了解學校信息的時候可以去看看學校的招生專業(yè)有哪些，通過專業(yè)來選擇學校，為此有同學在咨詢臨縣高級職業(yè)中學2022年招生專業(yè)有哪些?由于2022年學校的招生專業(yè)暫未發(fā)布，想要了解的同學可以參考去年的，希望能夠幫助到同學們。

　　招生專業(yè)

　　音樂(器樂)、美術設計與制作、計算機應用、舞蹈表演、播音與節(jié)目主持、社會文化藝術、空中乘務、廣播電視編導

　　空中乘務專業(yè)介紹

　　空中乘務專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，熟練地掌握民航空中服務操作與管理的專業(yè)基礎知識和技能，具備從事國內(nèi)外航空公司的空乘服務、地勤服務及民航商務工作的高等復合、應用型專業(yè)人才。

　　本專業(yè)立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展需要，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以 工學結(jié)合為平臺，以 校企合作為途徑，以國際合作為特色，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強崗位實踐能力、崗位專業(yè)綜合服務能力及崗位 應變能力和 可持續(xù)發(fā)展能力的，從事客艙服務、民航地面服務、旅游酒店及其他管理服務等工作的 高技能人才。

　　以空中乘務服務 崗位技能培養(yǎng)為導向，以培養(yǎng)學生客艙服務能力為核心，以客艙服務與緊急處置程序等真實工作任務為載體，參照 中國民航總局《公共 航空運輸 承運人運行合格審定規(guī)則》(CCAR-121SF)中有關民航 乘務員培訓的行業(yè)標準和勞動與社會保障部制定的《民航乘務員》的 國家職業(yè)標準，制定空中乘務崗位的 課程標準和評價體系。 注重校內(nèi)生產(chǎn)性實訓與校外 頂崗實習的有機結(jié)合 和融通，鼓勵學生參與各種 知識競賽和技能大賽，把 安全生產(chǎn)的理念和培養(yǎng)學生的良好的 職業(yè)素質(zhì)和崗位技能貫穿在課程教學的全過程，通過課程教學、環(huán)境熏陶、情景體驗、生活養(yǎng)成、聘請企業(yè) 專家講座以及豐富多彩的 第二課堂活動等手段，實現(xiàn)校內(nèi)校外、 課堂內(nèi)外共同開展 素質(zhì)教育， 職業(yè)素質(zhì)教育三年不斷線。

　　通過上面的內(nèi)容相信同學們對臨縣高級職業(yè)中學應該有了一定的了解，如果還有不清楚的可以通過學校的招生電話咨詢招生老師，老師們會在第一時間解答同學們的問題，同時也可以繼續(xù)關注好學校招生網(wǎng)來了解更多相關資訊。