中考只考了250分可以上高中嗎?對于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的泰州中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。
泰州中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
江蘇姜堰中等專業(yè)學(xué)校
江蘇姜堰中等專業(yè)學(xué)校簡介
姜堰中等專業(yè)學(xué)校是泰州市唯一一辦學(xué)最早、規(guī)模最大的一所國家級四星級重點職業(yè)學(xué)校、省級合格職教中心校、省課改實驗學(xué)校。學(xué)校一校三區(qū)，總占地面積450畝，建筑面積7萬多平方米。主校區(qū)地處姜堰城區(qū)(長江西路199號)，交通便利，環(huán)境優(yōu)良，建有主輔教學(xué)樓、計算機(jī)中心、多媒體教室、電子閱覽室以及若干個專業(yè)實驗實訓(xùn)室等學(xué)習(xí)、實訓(xùn)場所，學(xué)生宿舍樓、餐廳、浴室、超市、醫(yī)務(wù)室等生活設(shè)施齊全，校園網(wǎng)覆蓋全校。地圖學(xué)校集中、高職教育、電大教育和各類培訓(xùn)于一體，實行多層次、多渠道、全方位的辦學(xué)模式。
學(xué)校圍繞姜堰支柱產(chǎn)業(yè)，適應(yīng)市場需求先后開設(shè)了機(jī)電類、電子類、建筑類、服務(wù)類等實用型專業(yè)。 “十一五”期間，已建成新一輪“省級示范專業(yè)”2個(機(jī)電技術(shù)應(yīng)用和電子技術(shù)應(yīng)用)。2011年建成省級品牌專業(yè)1個(數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè))。同時，擁有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用及工業(yè)和民用建筑兩個省級實訓(xùn)基地。
江蘇姜堰中等專業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型、雙師型、科研型教師隊伍建設(shè)。實施“青藍(lán)工程”，迅速提高青年教師的綜合素質(zhì);實施“優(yōu)師工程”，讓一大批中青年教師成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量;實施“名師工程”，讓骨干教師脫穎而出;實施“雙師工程”，使專業(yè)課教師到企業(yè)頂崗實踐成為制度化、常態(tài)化。形成了一個學(xué)歷達(dá)標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量上乘的師資隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師151人，100%為本科以上學(xué)歷，其中碩士研究生6人，中高級職稱教師比例達(dá)85%，專業(yè)課教師全部擁有高級工及以上證書，泰州市以上骨干教師及學(xué)科帶頭人50多名。
江蘇姜堰中等專業(yè)學(xué)校獲得榮譽(yù)
三十多年來，為社會輸送了一大批合格畢業(yè)生，為富民強(qiáng)市作出了積極貢獻(xiàn)，實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大、質(zhì)量和效益的穩(wěn)步提高，贏得了廣大家長和社會各界的好評。先后獲得江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省心理健康實驗學(xué)校、泰州市職業(yè)教育先進(jìn)集體、泰州市教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校、泰州市就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)集體、泰州市園林學(xué)校、泰州市科技教育特色學(xué)校、泰州市語言文字規(guī)范示范學(xué)校、泰州市五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號，連續(xù)多年被評為文明單位。2011年，學(xué)校創(chuàng)建成“泰州市黨建工作示范校”、“泰州市平安校園”。
江蘇靖江職業(yè)教育中心校
江蘇靖江職業(yè)教育中心校，始創(chuàng)于1958年，現(xiàn)掛有“江蘇省靖江職業(yè)教育中心校”、“江蘇廣播電視大學(xué)靖江學(xué)院”和“泰州市高級技工學(xué)校靖江分校”三塊牌子。
江蘇靖江職業(yè)教育中心校發(fā)展歷史
江蘇靖江職業(yè)教育中心校是首批國家級重點職業(yè)學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國機(jī)械工業(yè)中專教育協(xié)會理事學(xué)校、江蘇省中專教育委員會會員學(xué)校、江蘇省職業(yè)技術(shù)學(xué)會理事學(xué)校。學(xué)校始創(chuàng)于1958年，前身為靖江縣七二一工業(yè)大學(xué)，1975年更名為靖江縣職工大學(xué)，1983年更名為靖江縣機(jī)械職工中等職業(yè)學(xué)校，1986年更名為靖江縣工業(yè)學(xué)校。1995年通過省級重點職業(yè)學(xué)校的評估，1995年11月通過國家級重點職業(yè)學(xué)校的評估，1999年榮獲國家級重點職業(yè)學(xué)校稱號，2001年7月與泰州市廣播電視大學(xué)靖江分校合并，現(xiàn)掛有“江蘇省靖江職業(yè)教育中心校”、“江蘇廣播電視大學(xué)靖江學(xué)院”和“泰州市高級技工學(xué)校靖江分校”三塊牌子。
江蘇靖江職業(yè)教育中心校環(huán)境
學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，學(xué)校所在地靖江市位于美麗的揚(yáng)子江畔，南瀕“黃金水道”，北依蘇北平原，是長江下游集水、公、鐵于一體的重要交通樞紐，是上海和蘇南向蘇中、蘇北輻射延伸的重要橋頭堡，具有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢和雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
江蘇靖江職業(yè)教育中心校榮譽(yù)
學(xué)校先后榮獲“江蘇省中專校文明校園”、“國家級重點職業(yè)高中”、“花園式學(xué)校”、“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“五星級安全文明單位”、“江蘇省數(shù)控緊缺型人才培訓(xùn)基地”等榮譽(yù)稱號。劉明富校長先后榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)個人”、“首屆黃炎培職業(yè)教育杰出校長獎”等。2007年5月，學(xué)校榮獲共青團(tuán)、教育部、發(fā)改委等十三部委聯(lián)合表彰的“第五屆全國千校百萬進(jìn)城務(wù)工培訓(xùn)先進(jìn)集體”(江蘇省唯一的一所學(xué)校)。學(xué)校學(xué)生參加全國第四、五屆中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽，共獲一等獎10個，二等獎14個，三等獎49個，學(xué)校亦連續(xù)兩屆榮獲大賽組織獎。
江蘇靖江職業(yè)教育中心校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校目前占地155畝，校舍建筑面積6萬平方米，固定資產(chǎn)1.1億元，儀器設(shè)備逾兩千萬元。學(xué)校設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車檢測與維修、機(jī)械制造工藝與設(shè)備、財會、學(xué)前教育等20專業(yè)，其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三個專業(yè)為江蘇省示范專業(yè)。
江淮職業(yè)高級中學(xué)
泰州市姜堰區(qū)江淮職業(yè)高級中學(xué)是2007年經(jīng)泰州市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制職教系列的高中階段學(xué)校，學(xué)校占地面積80畝，建筑面積2萬平方米，環(huán)境優(yōu)美、交通便利。美術(shù)室、微機(jī)房，實調(diào)工廠等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全，辦學(xué)條件完善。
學(xué)校堅持走“質(zhì)量立校，管理治校"之路，堅持以德育為核心、教學(xué)為中心:“確保個個成人，爭取人人成才”的辦學(xué)理念，實行對閉式管理，與家長建有高效的信息反饋系統(tǒng)，始終堅持人本理念，著力培養(yǎng)合格人才，引導(dǎo)學(xué)生遵章守紀(jì)“成人”，認(rèn)真學(xué)習(xí)“成才”，全面重視學(xué)生各方面的培養(yǎng)和全面素質(zhì)的受高。
學(xué)校辦學(xué)種類齊全，專業(yè)設(shè)置多樣化，能夠滿足不同需求的學(xué)生的升學(xué)需求。依托姜淮高考復(fù)讀學(xué)校(現(xiàn)姜堰中學(xué)三水復(fù)讀學(xué)校分校)的品牌優(yōu)勢辦學(xué)，接受著現(xiàn)中學(xué)和三水復(fù)讀學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)，較創(chuàng)先進(jìn)的教管管理模式，師資力量地厚，教學(xué)質(zhì)量一流。
泰州市姜堰區(qū)美術(shù)學(xué)校
十多年來，姜堰區(qū)藝術(shù)中學(xué)幾經(jīng)搬遷，幾易其址，數(shù)度調(diào)整，砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓(xùn)，孕育了“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，形成了“以人為本，面向社會”的辦學(xué)理念和“以人為本，特色彰顯”的育人思想，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。既積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)，也積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，社會知名度和美譽(yù)度日益提升，成為蘇中地區(qū)藝術(shù)類教育的一顆閃亮的教育明珠。
姜堰美校共有校級干部4人，中層領(lǐng)導(dǎo)干部7人，均有多年的一線教育教學(xué)經(jīng)驗和較高教育教學(xué)水平。校長丁洪湖(江蘇省優(yōu)秀教育工作者、姜堰市名校長、高中英語高級教師)。銳意改革，他把剛性管理和柔性管理有機(jī)融合，提出“校興我興，校榮我榮”的口號，并努力實現(xiàn)學(xué)校的“三高”目標(biāo)，高效益的管理，高水平的隊伍，高素質(zhì)的學(xué)生。求真務(wù)實、改革創(chuàng)新、使學(xué)校的各項工作都取得了很大的成績。學(xué)校連續(xù)六年被評為“姜堰市文明單位”，黨支部多次評為教育局優(yōu)秀黨支部。追風(fēng)趕月向未來，春華秋實在美校。開拓進(jìn)取的美校人放開思維，不斷吸納。以昂揚(yáng)的斗志，努力鑄造輝煌的明天。
沒有達(dá)到泰州中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!
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