2024中山工貿(mào)技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:機電一體化、數(shù)控加工、汽車維修、服裝設(shè)計與制作、烹飪、通信終端設(shè)備制造與維修、多媒體制作、幼兒教育、民族音樂與舞蹈、物業(yè)管理、旅游與酒店管理、會計、商務(wù)管理、電子商務(wù)。
一、2024中山工貿(mào)技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 中山工貿(mào)技工學(xué)校 | 機電一體化 |
2 | 中山工貿(mào)技工學(xué)校 | 數(shù)控加工 |
3 | 中山工貿(mào)技工學(xué)校 | 汽車維修 |
4 | 中山工貿(mào)技工學(xué)校 | 服裝設(shè)計與制作 |
5 | 中山工貿(mào)技工學(xué)校 | 烹飪 |
6 | 中山工貿(mào)技工學(xué)校 | 通信終端設(shè)備制造與維修 |
7 | 中山工貿(mào)技工學(xué)校 | 多媒體制作 |
8 | 中山工貿(mào)技工學(xué)校 | 幼兒教育 |
9 | 中山工貿(mào)技工學(xué)校 | 民族音樂與舞蹈 |
10 | 中山工貿(mào)技工學(xué)校 | 物業(yè)管理 |
11 | 中山工貿(mào)技工學(xué)校 | 旅游與酒店管理 |
12 | 中山工貿(mào)技工學(xué)校 | 會計 |
13 | 中山工貿(mào)技工學(xué)校 | 商務(wù)管理 |
14 | 中山工貿(mào)技工學(xué)校 | 電子商務(wù) |
二、2024中山工貿(mào)技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、機電一體化專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)學(xué)生掌握機械專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,具備維修鉗工中級工的專業(yè)知識和操作技能,及電工的初級理論知識和操作技能。
主要課程
機械制圖、機械基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、電工及電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工學(xué)、鉗工工藝學(xué)、機械制造工藝、AUTOCAD、工程力學(xué)等。
資格證書
計算機辦公軟件應(yīng)用證書(中級)、鉗工中級證書、電工上崗證、計算機繪圖員中級證等。
2、數(shù)控加工專業(yè)
數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)目標
數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要,掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識,能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設(shè)備維護等工作需要的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。
數(shù)控加工專業(yè)就業(yè)方向
從事生產(chǎn)管理、機械產(chǎn)品設(shè)計,數(shù)控編程與加工操作,數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與操作,數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、改造及售后服務(wù)等工作。
3、汽車維修專業(yè)
汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。
汽車維修專業(yè)就業(yè)方向
適宜從事汽車檢測與維修,汽車保險,汽車駕駛,汽車營銷,也可從事與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營與管理等工作。
4、服裝設(shè)計與制作專業(yè)
服裝設(shè)計與制作培養(yǎng)目標
本專業(yè)要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識,進行服裝設(shè)計方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓(xùn)練,成為具有服裝設(shè)計、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位工作的高級應(yīng)用型人才。
服裝設(shè)計與制作課程設(shè)置
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
服裝設(shè)計與制作就業(yè)面向
在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。
5、烹飪專業(yè)
烹飪專業(yè)主要課程
烹調(diào)基礎(chǔ)學(xué)問、烹飪原料基礎(chǔ)學(xué)問、飲食營養(yǎng)衛(wèi)生、烹調(diào)技術(shù)、原料加工技術(shù)、食品雕琢、冷葷拼擺、冷菜制造。
烹飪專業(yè)培育目的
培育21世紀現(xiàn)代化樹立和人類可持續(xù)展開需求的德、智、體、美全面展開的,控制烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)基本理論、基本學(xué)問和理論技藝,有烹飪管理、營養(yǎng)配餐及教育才干的高級應(yīng)用型人才。
烹飪專業(yè)就業(yè)方向
從事餐飲行業(yè)各項工作;大中小學(xué)校及企事業(yè)單位營養(yǎng)配餐工作;社區(qū)營養(yǎng)咨詢工作;大中型餐飲企業(yè)中層管理工作。
6、通信終端設(shè)備制造與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)從事用戶通信終端設(shè)備維護和檢修的高級技能型人才。
主干課程
單片機綜合應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、通信電子線路安裝與維修、通信終端設(shè)備維修等。系統(tǒng)、專項實訓(xùn)等。
7、多媒體制作專業(yè)
培養(yǎng)目標
多媒體設(shè)計與制作專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該具有較高的藝術(shù)修養(yǎng),掌握計算機設(shè)計理論與技能,并能將傳統(tǒng)的設(shè)計手段與現(xiàn)代多媒體技術(shù)相結(jié)合,具有創(chuàng)新設(shè)計思維、系統(tǒng)專業(yè)理論、實踐操作能力
主要課程
素描、色彩、構(gòu)成學(xué)、數(shù)字特技原理、MAYA、AfterEffects、Premiere、影視廣告創(chuàng)意設(shè)計、影視編導(dǎo)基礎(chǔ)、Aauthorware動畫程序使用、Flash動畫應(yīng)用、Dreamwever等。
就業(yè)方向
電視臺、影視公司、大眾傳媒、音樂與唱片發(fā)行公司、廣告等領(lǐng)域從事多媒體設(shè)計與制作。
8、幼兒教育專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事幼兒教育教學(xué)活動,承擔(dān)幼兒園部分管理與科研任務(wù),進行學(xué)前階段幼兒教育的中、高級技能人才。
主要課程
學(xué)前教育、學(xué)前心理、學(xué)前衛(wèi)生、兒童文學(xué)、幼兒園教育課件制作、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童社會教育、美術(shù)、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
9、民族音樂與舞蹈專業(yè)
培養(yǎng)目標
專業(yè)培養(yǎng)少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂表演、舞蹈表演、歌舞表演人員,以及為高等院校藝術(shù)系科培養(yǎng)后備生源。
主要課程
中國舞基訓(xùn)、古典舞身韻、民間舞、武功、排練、作品欣賞、音樂基礎(chǔ)、文化課等。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可到各級各類學(xué)校、歌舞團體、電臺、電視臺、賓館、藝術(shù)團、群藝館、旅行社、民俗村、演出公司等單位從事音樂舞蹈表演、編導(dǎo)及教學(xué)工作。
10、物業(yè)管理專業(yè)
物業(yè)管理專業(yè)主干課程
物業(yè)管理概論、物業(yè)管理公共關(guān)系、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、物業(yè)管理實務(wù)、物業(yè)管理法規(guī)、房屋構(gòu)造與識圖、社區(qū)建設(shè)與管理、物業(yè)設(shè)備設(shè)施維護與管理、樓宇智能化、物業(yè)環(huán)境綠化管理、物業(yè)檔案管理等,另有客戶服務(wù)實訓(xùn)、物業(yè)環(huán)境與安全管理實訓(xùn)、樓宇智能化實訓(xùn)、職業(yè)形象、商務(wù)談判實訓(xùn)、禮儀實訓(xùn)等技能實訓(xùn)課。
物業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向
在物業(yè)管理業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、家政服務(wù)業(yè)等相關(guān)企業(yè)單位中從事物業(yè)管理員、房地產(chǎn)推銷員、私人助理等工作。
11、旅游與酒店管理專業(yè)
旅游與酒店管理專業(yè)介紹
我校依托政府服務(wù)平臺,與舟山市政府、江西省人社廳等政府部門和企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),政府搭臺、校企聯(lián)動,訂單培養(yǎng),開創(chuàng)了江西同類院校先河。學(xué)生畢業(yè)后全部進入高星級國際大酒店或相關(guān)單位就業(yè),100%安置就業(yè)。
旅游與酒店管理專業(yè)主干課程
旅游概論、中國歷史地理、旅游飯店英語、飯店管理概論、旅游公共與禮儀、前廳與客房服務(wù)管理、餐飲服務(wù)與管理、食品營養(yǎng)與酒水知識、中西餐擺臺實訓(xùn)、形體訓(xùn)練、體育等。
旅游與酒店管理專業(yè)考取證書
酒店管理師、茶藝師、調(diào)酒師、西餐師、插花師等職業(yè)資格證書。
12、會計專業(yè)
會計專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
會計專業(yè)課程設(shè)置
關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識 、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī) 、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習(xí) 、會計崗位實習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識 、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務(wù)、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù) 、金融市場銀行會計模擬等。
13、商務(wù)管理專業(yè)
培養(yǎng)要求
要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,遵紀守法;能正確地理解和掌握商務(wù)管理的基本理論,各門課程的基本知識和基本業(yè)務(wù)技能,并具有一定的分析和解決實際問題的能力。
主要課程
計算機應(yīng)用、電子商務(wù)基礎(chǔ)、管理學(xué)、連鎖企業(yè)門店營運管理、統(tǒng)計學(xué)原理、市場營銷原理、市場調(diào)查與預(yù)測、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、人力資源管理、消費者行為學(xué)、商務(wù)談判、商務(wù)禮儀、演講與口才。
就業(yè)前景
金融管理專業(yè)、商務(wù)管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后適合在外資企業(yè)、跨國公司、國際金融機構(gòu)、工貿(mào)公司、商貿(mào)公司、科貿(mào)公司、貨物進出口公司、國際國內(nèi)融資企業(yè)、銀行、保險公司、財務(wù)公司等單位就職。優(yōu)秀畢業(yè)生如愿留學(xué),可通過英國劍橋大學(xué)考試委員會向英國有關(guān)高等院校推薦。
14、電子商務(wù)專業(yè)
電子商務(wù)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)運用計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事外貿(mào)制單、報關(guān)及商務(wù)代理、涉外咨詢等工作的中等技術(shù)人員。
電子商務(wù)主要課程
計算機及軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁制作、市場營銷實務(wù)、國際貿(mào)易實務(wù)、國際金融知識、會計基礎(chǔ)、稅收基礎(chǔ)、經(jīng)濟法律基礎(chǔ)、商務(wù)管理及信息、網(wǎng)上交易實務(wù)、商貿(mào)外語、辦公設(shè)備操作等。
三、中山工貿(mào)技工學(xué)校簡介
中山工貿(mào)技工學(xué)校簡介
中山市工貿(mào)技工學(xué)校是經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準設(shè)立,中山市人力資源和社會保障局主管的一所全日制技工學(xué)校。2010年12月晉升“廣東省一類技校”;2012年5月晉升為“廣東省重點技工學(xué)校”,目前正在申報國家重點技工學(xué)校階段。
中山工貿(mào)技工學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校堅持校企合作辦學(xué)制度,與珠三角地區(qū)31家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。學(xué)校高度重視學(xué)生思想品德教育,注重德才相濟、工學(xué)結(jié)合,在學(xué)與練之中,不斷提高學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新能力。在培養(yǎng)“中高級”職業(yè)技能人才的同時,學(xué)校先后與廣州大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同培養(yǎng)“高級工+大專學(xué)歷”的復(fù)合型人才,與華中科技大學(xué)、中山市廣播電視大學(xué)合作開展本科學(xué)歷教育。學(xué)校在課余還開設(shè)了醒獅、動漫、輪滑、書法、舞蹈、古箏等第二課堂,讓學(xué)生在掌握專業(yè)技能的同時,還可以得到豐富的人文藝術(shù)滋養(yǎng)。