2024安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有:機械制造技術、焊接技術應用、食品生物工藝、工藝美術、軟件與信息服務、數控技術應用、樓宇智能化設備安裝與運行、中藥制藥(生產加工與檢驗)、汽車運用與維修、物業(yè)管理、航空服務、城市軌道交通運營、鐵道施工與養(yǎng)護、機械制造技術(機械加工與設備維修)、機械制造技術( 3D打印技術)、機電技術應用(工業(yè)機器人自動化)、機電技術應用(電氣設備安裝維修)、機電技術應用(無人機維修與控制)、中藥制藥(醫(yī)療器械與藥品營銷)、中藥制藥(中醫(yī)養(yǎng)生保健)、食品生物工藝(工業(yè)發(fā)酵)、食品生物工藝(食品加工與營養(yǎng)檢測)、食品生物工藝(烘焙與裱花)、工藝美術(裝潢設計與制作)、工藝美術(室納藝術設計與制作)、工藝美術(產品造型設計與制作)。
一、2024安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 機械制造技術 |
2 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 焊接技術應用 |
3 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 食品生物工藝 |
4 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 工藝美術 |
5 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 軟件與信息服務 |
6 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 數控技術應用 |
7 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 樓宇智能化設備安裝與運行 |
8 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 中藥制藥(生產加工與檢驗) |
9 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 汽車運用與維修 |
10 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 物業(yè)管理 |
11 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 航空服務 |
12 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 城市軌道交通運營 |
13 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 鐵道施工與養(yǎng)護 |
14 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 機械制造技術(機械加工與設備維修) |
15 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 機械制造技術( 3D打印技術) |
16 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 機電技術應用(工業(yè)機器人自動化) |
17 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 機電技術應用(電氣設備安裝維修) |
18 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 機電技術應用(無人機維修與控制) |
19 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 中藥制藥(醫(yī)療器械與藥品營銷) |
20 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 中藥制藥(中醫(yī)養(yǎng)生保健) |
21 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 食品生物工藝(工業(yè)發(fā)酵) |
22 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 食品生物工藝(食品加工與營養(yǎng)檢測) |
23 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 食品生物工藝(烘焙與裱花) |
24 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 工藝美術(裝潢設計與制作) |
25 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 工藝美術(室納藝術設計與制作) |
26 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 工藝美術(產品造型設計與制作) |
二、2024安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、機械制造技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握識圖、繪圖、機械材料選用等基本知識和機械加工、編制零件加工工藝和相應的工裝設計與制造、設備管理與維護、產品銷售第一線需要的技能型人才。
主要課程:機械制圖、機械基礎、公差配合與技術測量、機加工實訓模塊、數控技術、液壓與氣動技術、電工電子技術、機床電氣控制、數控車銑編程與加工、CAD/CAM應用基礎等。
就業(yè)方向:機械加工、設備維護、產品檢驗;機床的操作與維修、機械設備營銷崗位;車間生產組織與管理崗位。
2、焊接技術應用專業(yè)
主要課程:計算機操作基礎、 機械制圖及計算機繪圖、機械基礎、電工電子技術、金屬學與熱處理、金屬熔焊原理、焊接方法與設備、金屬材料與焊接、焊接結構與生產、焊接生產管理與檢驗、焊接電源與維護、市場營銷等。
就業(yè)方向:焊接操作工程技術人員、焊接設備制造、安裝調試、維修與營銷人員、焊接生產檢驗管理人員。
3、食品生物工藝專業(yè)
主要課程:食品應用化學、食品生物化學、食品微生物學、食品分析與檢驗、中式面點加工技術、西式面點加工技術、蛋糕裱花裝飾藝術、食品添加劑、乳制品加工技術、肉制品加工技術、白酒生產品評與勾兌技術、啤酒生產技術、果酒生產技術、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品營銷、食品保藏技術、生物制品生產規(guī)范與質量控制等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在利用生物技術進行烘焙、飲料、乳品、飼料、釀造、食品添加劑等生產的食品藥品企業(yè)從事生產、檢測、技術管理、產品質量控制、產品營銷、新產品研發(fā)與工藝設計等工作,還可在食品監(jiān)督檢驗部門從事食品質量檢驗檢測和品質控制等工作。
4、工藝美術專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握工藝美術(內畫、烙畫)方向的設計理論與實踐,并具有高水平工藝美術設計、創(chuàng)作、實際操作能力,熟練運用計算機輔助設計軟件,能夠獨立從事工藝美術設計、創(chuàng)作與加工的高層次應用型人才。
主修課程
平面構成、色彩構成、室內設計、版式設計、包裝裝潢、廣告設計、Photoshop、3Dmax等。
5、軟件與信息服務專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)計算機軟件服務類人才、軟件售后技術支持、電話遠程技術支持等中、高級技術人才。
主要課程:VB可視化編程、面向對象程序設計、計算機專業(yè)英語、計算機應用基礎、計算機網絡技術基礎、計算機故障診斷與維護、網絡搭建、網絡安裝與調試、商務網站建設、三維動畫、photoshop平面設計、UI設計等。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類大型計算機及軟件服務公司做技術支持服務類工作,通過網絡或電話技術支持用戶解決故障問題。
6、數控技術應用專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握識圖、繪圖、機械材料選用等基本知識和機械加工、數控加工等方法,具備加工工藝編制及數控設備使用、維護能力,在機械加工和設備維修崗位上,從事數控設備的安裝、使用及維護維修,以及技術操作等高素質技能型人才。
主要課程:機械制圖、機械基礎、公差配合與技術測量、機加工實訓模塊、數控技術、液壓與氣動技術、電工電子技術、機床電氣控制、數控車銑編程與加工、CAD/CAM應用基礎等。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后,從事數控機床操作加工、數控機床編程工藝制定,從事各種設備及自動化生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)等技術崗位,也可從事設備管理、技術開發(fā)等方面的工作。
7、樓宇智能化設備安裝與運行專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,具有良好思想品德素質和職業(yè)道德;掌握一定的專業(yè)理論知識、具有較強的實踐能力,適應現代社會智能化建設工程的需要;受到良好的現代化樓宇設備、設施方面專業(yè)技術綜合訓練,懂得建筑設備設計原理,能夠從事智能化樓宇及大型現代物業(yè)設施中機電系統和智能設備的規(guī)劃、安裝、調試、維護、改造和管理工作的中高級技術應用專門人才。
主干課程:開設的主要課程有:計算機網絡與通信、機械設計基礎、計算機控制技術、建筑智能化系統概論、建筑電氣控制技術、多媒體技術與應用、建筑電氣設備安裝、消防系統工程、建筑配電與照明、安全防范系統工程、樓宇智能化工程技術、綜合布線、建筑供配電技術等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在樓宇智能化系統公司、裝潢公司、建筑設備安裝公司、大型賓館、寫字樓、商場、醫(yī)院、高檔商住樓、房產和物業(yè)公司、智能設備制造和銷售單位以及政府職能部門從事技術與管理工作,智能化系統集成工程師、招投標、工程監(jiān)理、業(yè)務代表、小區(qū)物業(yè)智能化系統的技術員、智能樓宇管理師、樓宇自控系統工程師、智能樓宇產品技術支持工程師、工程咨詢、工程項目施工、系統集成、工程預決算、工程資料管理、平面設計等相關工作,任職工程資料員、辦公自動化文員,平面設計,圖文處理工程師,標書設計及商務談判文檔制作文員,CAD建筑制圖及文檔制作技術人員,工程項目管理員,工程預決算員,智能工程及弱電工程維護、安裝工程管理人員。
8、中藥制藥(生產加工與檢驗)專業(yè)
主要課程:中藥鑒定技術、中藥藥劑、中藥制藥設備、基礎化學、中藥化學、分析化學、中藥與方劑、藥物商品基礎知識、藥用植物、藥事法規(guī)與經濟法規(guī)、中藥炮制技術、藥品營銷技術。
就業(yè)方向:畢業(yè)后能夠在藥品及相關功能食品制造企業(yè)、藥品流通企業(yè)及生產管理部門從事技術與管理工作。
9、汽車運用與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)汽車檢測維修、保養(yǎng)維護、生產裝配、汽車美容裝飾、汽車改裝、汽車零配件銷售、二手車鑒定與銷售、汽車駕駛方面的中、高級技術人才。
主要課程:汽車發(fā)動機構造與維修、汽車電氣設備與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電子控制技術、汽車維修質量檢測、汽車鈑金、汽車噴漆、新能源汽車檢測與維修、汽車維修服務、汽車營銷技術、汽車維修標準與規(guī)范、計算機基礎、汽車機械識圖、汽車機械基礎、汽車專業(yè)英語。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車保養(yǎng)維護、發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售、二手車鑒定交易等工作。
10、物業(yè)管理專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)
本專業(yè)培養(yǎng)物業(yè)管理企業(yè)服務與管理人員。本專業(yè)畢業(yè)生面向寫字樓宇、飯店、商廈、住宅小區(qū)、公司等物業(yè)管理基層部門從事物業(yè)管理專業(yè)工作。
專業(yè)課程
牧業(yè)管理概論、物業(yè)管理法規(guī)、公共關系基礎、人際關系心理學、牧業(yè)檔案管理、物業(yè)管理企業(yè)財務基礎、園林與綠化、建筑識圖與房屋構造、設備管理與維護、物業(yè)環(huán)境管理等。
11、航空服務專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向國內外民用航空、機場、會議服務公司、國家機關接待部門、培訓中心接待部門,旅游、餐飲等相關高端服務類企業(yè),培養(yǎng)從事空中乘務員、空中安全員、首長專列服務員、高鐵列車員、VIP要客服務員、國家機關接待部門、培訓中心接待部門等服務工作的服務人員。具有良好身心素質,職業(yè)道德,溝通表達能力,團隊合作能力,獲取新知識、新技能的能力,擁有較好的英語口語水平、計算機操作能力;熟練掌握空中乘客服務、地面服務、安全檢查等崗位群共走必備的專業(yè)基礎理論知識、專項技能,適應民用航空、國家政府部門、高速鐵路及高端服務市場需求的技能型人才。
主要課程:計算機基礎、音樂、體能、舞蹈、民航客艙救護、民航服務禮儀與形體訓練、英語、民航服務與溝通、民航安全檢查實務、民航概論、民航地理、航空面試技巧、廣播詞與機上情景對話、化妝技巧與形象設計、民航市場營銷、民航國內電子客票銷售、民航貨物運輸、客艙安全管理與應急處置、客艙服務與設備操作實訓、民用航空地面服務與管理、安檢法規(guī)、值機業(yè)務與行李托運等。
就業(yè)方向:空中乘務員、空中安全員、安全檢查、機場服務、會議服務、酒店服務等。
12、城市軌道交通運營專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有地鐵、輕軌、城市鐵路、市郊鐵路、城市有軌電車等方面的實踐技能。
主要課程:城市軌道交通基礎、城市軌道交通安全管理、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通設備、軌道交通行車組織、城市軌道交通通信信號、城市軌道交通站場與樞紐、管理學、市場營銷與管理、客運服務禮儀、客運服務英語等課程。
就業(yè)方向:城市軌道交通運營與管理崗位,如行車組織管理、站務服務管理、客運服務管理等。
13、鐵道施工與養(yǎng)護專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能從事鐵路結構物施工、養(yǎng)護、維修及大中修的高級技術應用性專門人才。
核心課程
工程制圖、工程測量、工程材料、鐵路線路、鐵路橋涵、鐵路隧道、線橋隧養(yǎng)護維修、施工組織設計與預算、高速鐵路、新型軌道結構、施工管理、工程測量實習、鐵路橋涵和隧道現場實習、工程項目施工組織設計實習、畢業(yè)綜合實訓等。
就業(yè)方向
鐵路線路、橋梁、隧道和高速鐵路的施工及運營管理部門。
14、機械制造技術(機械加工與設備維修)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握識圖、繪圖、機械材料選用等基本知識和機械加工、編制零件加工工藝和相應的工裝設計與制造、設備管理與維護、產品銷售第一線需要的技能型人才。
15、機械制造技術( 3D打印技術)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)掌握3D打印產品設計、3D打印機操作、3D打印產品后處理基礎知識,具備從事產品設計、3D掃描與逆向造型、3D打印設備維護與保養(yǎng)工作的能力,能在3D打印服務行業(yè)、裝備制造業(yè)、汽車制造行業(yè)的設計、研發(fā)、管理等部門從事技術或管理的高級工程技術人才。
16、機電技術應用(工業(yè)機器人自動化)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展、能面向機器人機制造、安裝、維保、管理與服務一線行業(yè)需要,掌握專 業(yè)必備的基礎知識與技能,主要培養(yǎng)從事自動化成套裝備中工業(yè)機器人工作站的安裝、調試、維護、保養(yǎng)、維修、現場編程、人機界面編程、系統集成等生產技術管理工作,以及工業(yè)機器人銷售和售后服務等技術人才。著力培養(yǎng)學生從事工業(yè)機器人應用與維護工作必須具備的知識、技能和態(tài)度等顯性能力與隱性能力,整體化地解決綜合性專業(yè)問題,并在特定的職業(yè)活動或工作情景中進行類化遷移與整合,使其形成能夠完成-定職業(yè)任務的綜合職業(yè)能力。
17、機電技術應用(電氣設備安裝維修)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)機電設備生產、服務、技術和管理及機械加工生產第一線工作的高素質勞動者和初中級專業(yè)技術人才。
18、機電技術應用(無人機維修與控制)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的思想品德和職業(yè)道德,掌握無人機系統結構和工作原理等理論知識,具備無人機生產、安裝、調試、維護維修、操控等操作技能;能夠從事無人機部件生產組裝、總裝調試、質量檢驗、生產管理、營銷及熟練操控無人機等相關工作的高素質技能型人才。
19、中藥制藥(醫(yī)療器械與藥品營銷)專業(yè)
主要課程:生物化學、分析化學、中藥化學、企業(yè)管理、藥理學、藥事法規(guī)、兔疫學、中藥學概要、中藥、方劑與中成藥、計算機及應用、中藥炮制、中成藥檢驗與分析等
20、中藥制藥(中醫(yī)養(yǎng)生保健)專業(yè)
主要課程:實用中藥、中藥提取分離技術、中藥制劑技術與設備、中藥炮制技術、中藥制劑檢測技術、中藥鑒定技術、制藥企業(yè)管理及GMP實施。
21、食品生物工藝(工業(yè)發(fā)酵)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備化學、生物學、食品科學、管理學的基本知識,掌握食品安全學、食品營養(yǎng)學、食品毒理學、 食品質量與安全檢測等方面的基本理論、知識和技能,具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神、實踐能力和持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ?畢業(yè)后能在餐飲服務及食品生產企業(yè),科研機構、監(jiān)督檢驗機構等企事業(yè)單位.從事食品分析檢驗、質量安全控制、企業(yè)管理、安全評價、生產經營及科學研究等方面工作的應用型、復合型高級技術人才。
22、食品生物工藝(食品加工與營養(yǎng)檢測)專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能適應食品、保健食品生產、檢驗的一線工作需要,具有食品化學、營養(yǎng)分析等基礎理論知識,掌握營養(yǎng)配餐等專業(yè)知識,熟悉食品安全質量控制技術的中等技術應用型人才。
核心課程:食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、生物食品工程、食品理化檢測技術、保健食品加工技術、食品安全與質量管理、中醫(yī)藥膳、食品加工(焙烤、飲料)。
23、食品生物工藝(烘焙與裱花)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能從事食品生物領域的生產與技術管理工作的高級技術應用性專門人才。
24、工藝美術(裝潢設計與制作)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事廣告設計,企業(yè)形象策劃、產品包裝。節(jié)籍裝幀、裝飾美工、美術編輯,環(huán)境設計、室內、外裝飾設計與施工、專業(yè)效果圖、施工圖制作、服裝設計、打版、輔料設計、圖案設計等工作的技能型人才。
25、工藝美術(室納藝術設計與制作)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握室內設計的基本理論和專業(yè)知識,能從事室內裝修、室內陳設、家具設計及技術與管理的高級技術應用型人才。
主要課程
素描、色彩、三大構成、透視、效果圖、3D(制圖、建模)、AutoCAD(制圖)、Photoshop(圖像處理)、模型制作、人體工程學、室內設計初步、家居空間設計、公共空間設計、家具設計與制作、設計與施工管理、庭園及室內綠化設計、畢業(yè)設計等專業(yè)課程及公共文化基礎課。
26、工藝美術(產品造型設計與制作)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握工藝美術(內畫、烙畫)方向的設計理論與實踐,并具有高水平工藝美術設計、創(chuàng)作、實際操作能力,熟練運用計算機輔助設計軟件,能夠獨立從事工藝美術設計、創(chuàng)作與加工的高層次應用型人才。
三、安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校簡介
安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校簡介
安徽省輕工業(yè)干部學校,是經省政府、省教育廳1986年批準設立的獨立建制的中等專業(yè)學校。二十多年來,學校立足輕工,面向社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的管理干部,及專業(yè)技術人才,取得了良好的社會聲譽和經濟效益。
安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校師資力量
現設有一個培訓中心,一個教學區(qū),一個分校。行政辦公區(qū)(培訓中心)位于合肥市長江西路五里墩立交橋東側國購廣場斜對面的淠河路10號。學校擁有一支年富力強,以中、高級職稱為骨干力量的師資隊伍和精干務實愛崗敬業(yè)的管理團隊,根據專業(yè)特點及用人單位要求,學校還選聘熟悉職業(yè)教育特點且具有專業(yè)技能的雙師型教師及實訓指導老師。
安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校辦學特色
為了拓寬渠道,突出特色,強強聯合,優(yōu)勢互補,學校于2005年與國家重點中專,安徽省第一輕工業(yè)學校聯合辦學,并經省教育廳批復,在學校設立安徽省第一輕工業(yè)學校合肥分校,使學校的專業(yè)特色更加鮮明,就業(yè)渠道更加廣闊。學校還與安徽省輕工技師學院開展多層次、多方位的合作、并在該院設有實訓基地。
安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校辦學理念
學校始終本著“質量為先、工學并重、注重特色、確保就業(yè)”的辦學理念,依托省經信委、省輕工業(yè)協會、輕工大的行業(yè)背景及大中型企業(yè)的實習、實訓條件,有針對性的開展學生的頂崗實習工作,著力培養(yǎng)社會急需人才。學校還與有關大專院校聯合辦學,為學有余力且有志于取得高等教育學歷的學生提供繼續(xù)深造的條件,與名牌培訓學校合作,開展英語等級、計算機等級考試及勞動技能培訓,幫助學生在學習專業(yè)之余掌握更多技能。學校歷來把學生就業(yè)作為工作的重中之重,長期與省內外知名企業(yè)保持穩(wěn)定的人才供應關系,并按訂單式培養(yǎng)或簽訂書面合同方式確保對合格畢業(yè)生全部推薦就業(yè)。