2024惠州西湖中等職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

2024惠州西湖中等職業(yè)學校開設的專業(yè)有：汽車維修、幼兒教育、計算機應用網(wǎng)絡應用、廣告設計與制作、電子商務、市場營銷、會計、電子技術應用。

一、2024惠州西湖中等職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	惠州西湖中等職業(yè)學校	汽車維修
2	惠州西湖中等職業(yè)學校	幼兒教育
3	惠州西湖中等職業(yè)學校	計算機應用網(wǎng)絡應用
4	惠州西湖中等職業(yè)學校	廣告設計與制作
5	惠州西湖中等職業(yè)學校	電子商務
6	惠州西湖中等職業(yè)學校	市場營銷
7	惠州西湖中等職業(yè)學校	會計
8	惠州西湖中等職業(yè)學校	電子技術應用

二、2024惠州西湖中等職業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、汽車維修專業(yè)

汽車維修培養(yǎng)要求

了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。

汽車維修專業(yè)能力

(1) 具有計算機基本操作能力;(2) 具有本專業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術等基本知識;(3) 具有讀圖和制圖基本知識，能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;(4) 具有汽車構造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;(5) 掌握汽車維修企業(yè)1～2個工作崗位所需的業(yè)務知識、基本技能，并具有初步經(jīng)驗，取得相應的職業(yè)資格證書。

2、幼兒教育專業(yè)

幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

幼兒教育專業(yè)主要課程

幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。

幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后可在幼兒園及學前教育機構工作、在各級學前教育部門從事行政管理工作以及從事幼師教育學和心理學教師、學前教育部門的管理及科研人員。

3、計算機應用網(wǎng)絡應用專業(yè)

計算機網(wǎng)絡技術核心能力

計算機網(wǎng)絡安裝與維護能力、網(wǎng)絡應用軟件的編程能力。

計算機網(wǎng)絡技術主要課程

數(shù)據(jù)庫原理與SQL　SERVER，Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O計，網(wǎng)絡安全管理與維護技術，HTML與Javascript，網(wǎng)絡后期維護與運營，網(wǎng)絡規(guī)劃、設計方向：Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡服務器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業(yè)網(wǎng)絡、網(wǎng)絡綜合布線技術、網(wǎng)絡測試與故障診斷、網(wǎng)絡入侵的檢測與防范;網(wǎng)站設計方向：ASP動態(tài)網(wǎng)站建設、JAVA網(wǎng)絡程序開發(fā)，php服務器端腳本語言，Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁設計，div+css網(wǎng)頁布局。

計算機網(wǎng)絡技術發(fā)展前景

從2013年的情況看，企業(yè)的IT技術管理崗位一般設置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術崗位設置為網(wǎng)絡工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位設置為數(shù)據(jù)庫管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡管理員、 設備管理員等; 操作崗位則設置為辦公文員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術人員相比，網(wǎng)絡技術人員的從業(yè)范圍更廣，知識體系更復雜，職業(yè)技能要求更高，網(wǎng)絡工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。就網(wǎng)絡工程師的學習方面來說,網(wǎng)絡工程師學習過程中注重實踐,對于基礎相對薄弱的人來說較為容易學習，對自身將來就業(yè)也大有幫助. 網(wǎng)絡產(chǎn)業(yè)作為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)，有很大的市場需求。網(wǎng)絡工程師是通過學習和訓練，掌握網(wǎng)絡技術的理論知識和操作技能的網(wǎng)絡技術人員。網(wǎng)絡工程師能夠從事計算機信息系統(tǒng)的設計、建設、運行和維護工作。

4、廣告設計與制作專業(yè)

廣告設計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標

專業(yè)培養(yǎng)社會主義建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,重點面向基層的應用型高等專門人才。

在政治思想道德方面，擁護黨的基本路線，熱愛祖國,具有全心全意為人民服務的精神;遵紀守法,有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。

在業(yè)務知識和能力方面，既具有廣告學基本理論知識、更能熟練掌握基本美術技能、計算機平面設計技能;還要具有較強的動手能力與實際工作能力，富有創(chuàng)新精神和自主學習能力。

廣告設計與制作專業(yè)培養(yǎng)要求

專業(yè)采取理論與實踐相結合的教學方法，要求學生能較為系統(tǒng)地學習廣告學以及廣告設計基本原理與技能，接受廣告美術設計的基本訓練;使學生通過三年業(yè)余學習，掌握從事廣告設計與制作等相關職業(yè)所必需的專業(yè)基礎理論和基本職業(yè)技能。

了解廣告領域中涉及的基本原理與基本知識;熟悉現(xiàn)代廣告媒介、廣告技術手段;掌握美術基本技能、廣告創(chuàng)意與設計方法、計算機平面設計技能等;素描、色彩、構成、計算機平面設計、數(shù)字廣告設計與制作等課程需要實驗教學。

畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的基本理論與技能：

1.了解廣告領域中涉及的基本原理與基本知識;

2.熟悉現(xiàn)代廣告媒介、廣告技術手段;

3.掌握美術基本技能、廣告創(chuàng)意與設計方法、計算機平面設計技能等。

本專業(yè)素描、色彩、構成、計算機平面設計、數(shù)字廣告設計與制作等課程需要實驗教學;要求學生畢業(yè)后能夠直接上崗，勝任廣告公司、公關公司、媒體、報刊、出版社、企業(yè)等單位設計、制作、編排部門的相關工作。

在身體素質(zhì)方面要求：身體健康，能精力充沛地工作。

5、電子商務專業(yè)

電子商務基礎課程

電子商務概論、經(jīng)濟學、管理學、會計學、運籌學、統(tǒng)計學、英語、網(wǎng)絡營銷、市場營銷學、現(xiàn)代企業(yè)運作、計算機基礎與應用、C語言、網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)通訊技術、數(shù)據(jù)庫原理與網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術、電子商務原理以及決策與支持,網(wǎng)站設計，網(wǎng)頁模板設計等相關課程。

電子商務存在價值

電子商務存在價值就是讓消費者通過網(wǎng)絡在網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付，節(jié)省了客戶與企業(yè)的時間和空間，大大提高了交易效率，特別對于工作忙碌的上班族，也大量節(jié)省了其寶貴時間。在消費者信息多元化的 21 世紀，可以通過足不出戶的網(wǎng)絡渠道，如百度微購、淘寶、新蛋等了解本地商場商品信息，然后再享受現(xiàn)場購物樂趣，已經(jīng)成為消費者習慣。

6、市場營銷專業(yè)

市場營銷培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。

市場營銷主要課程

管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、運籌學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、消費者行為學、消費心理學、國際市場營銷、市場調(diào)查、基礎會計、金融概論、企業(yè)銷售策劃、商業(yè)銀行實務、人力資源管理學、市場調(diào)查與預測、分銷渠道管理、銀行營銷、服務營銷、客戶關系管理、定價管理、現(xiàn)代推銷技術、營銷創(chuàng)新、廣告理論與實務、財政與稅收、公共關系學、廣告溝通、促銷管理以及商務禮儀和商務談判等。就業(yè)去向編輯

市場營銷就業(yè)簡介

市場畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作。市場營銷人員是大型企業(yè)不可缺少的人才，多數(shù)小企業(yè)容易混淆銷售與營銷的概念。

7、會計專業(yè)

會計培養(yǎng)目標

會計專業(yè)涉獵領域廣，包括：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務管理，破產(chǎn)清算，法務會計，預算制定，商業(yè)咨詢等。會計專業(yè)在我國一直都是熱門專業(yè)。

會計培養(yǎng)要求

學生應掌握會計學、管理學、經(jīng)濟學的基本理論和基礎知識：掌握會計學的分析方法，熟悉國內(nèi)外相關會計法規(guī)及國際慣例，具有較強的會計實務操作能力和解決工作中實際問題的能力;了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有良好的職業(yè)道德。以上是好學校招生網(wǎng)為大家整理的山東科技專修學院的招生要求，想要報讀職業(yè)學校的學生可以參考一下。希望各位學子都能找到理想的學校。

8、電子技術應用專業(yè)

電子技術應用主要課程

電子產(chǎn)品項目管理與營銷技術、電工電子技術、C語言程序設計、PCB設計與制作技術、單片機應用技術、電子產(chǎn)品制造技術、傳感器應用技術、電子信息專業(yè)英語、電子設計自動化技術、小型智能玩具設計與制作

電子技術應用培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有大學本(專)科文化層次，掌握電子技術、信號與系統(tǒng)、通訊技術、計算機應用技術的基礎知識和基本理論;對常用電子儀器儀表及設備，較簡單的自動控制裝置以及一般家用電器等，具有安裝、調(diào)試、運行與維護能力;具有分析、解決電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程中一般性技術問題的能力，對傳統(tǒng)工業(yè)設施進行技術改造的能力以及新產(chǎn)品開發(fā)的能力;能較熟練地進行微機操作，并熟悉計算機在儀器儀表及電子產(chǎn)品生產(chǎn)中的應用高級專業(yè)人才。

三、惠州西湖中等職業(yè)學校簡介

廣東省惠州市西湖中等職業(yè)學校是廣東省重點職業(yè)學校，多年來，先后獲得了廣東省十佳名校、廣東省先進學校、惠州市最具競爭力十大名校稱號并獲得了中國教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻獎。學校現(xiàn)有三個校區(qū)，占地面積11萬平方米。已經(jīng)使用的第一校區(qū)3.5萬平方米，建筑面積1.5萬方米;第二校區(qū)位于城區(qū)馬安鎮(zhèn)政府東側，占地5萬平方米、建筑面積4萬平方米于2007年3月1日啟用;第三校區(qū)位于馬永路泰榮度假村對面，占地面積2.5萬平方米，啟用時間為2009年9月1日。

在校生2929人，其中校本部1500多人，廣西、江西分校1400多人，有教授、高級工程師20人，95%教師具有本科學歷。學校開設有十一個專業(yè)和一個輔修專業(yè)，秉承“面向企業(yè)、面向社會、服務企業(yè)、服務社會”的辦學宗旨，學校堅持以就業(yè)為導向，以技能型人才培養(yǎng)為中心，幾年來不斷完善辦學條件。