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2024銅仁交通學校開設的專業(yè)一覽表

來源:網絡整理 2024-05-31 280

2024銅仁交通學校開設的專業(yè)有:汽車運用與維修、汽車美容與裝潢、汽車車身修復、高端汽車維修工程師、高端汽車營銷、城市軌道交通運營管理、機電技術應用、計算機應用、美發(fā)與形象設計、美容美體、酒店管理、中餐烹飪、戲劇表演、攝影與攝像、廣播影視節(jié)目制作、老年服務與管理(護理方向)。

2024銅仁交通學校開設的專業(yè)一覽表

一、2024銅仁交通學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 銅仁交通學校 汽車運用與維修
2 銅仁交通學校 汽車美容與裝潢
3 銅仁交通學校 汽車車身修復
4 銅仁交通學校 高端汽車維修工程師
5 銅仁交通學校 高端汽車營銷
6 銅仁交通學校 城市軌道交通運營管理
7 銅仁交通學校 機電技術應用
8 銅仁交通學校 計算機應用
9 銅仁交通學校 美發(fā)與形象設計
10 銅仁交通學校 美容美體
11 銅仁交通學校 酒店管理
12 銅仁交通學校 中餐烹飪
13 銅仁交通學校 戲劇表演
14 銅仁交通學校 攝影與攝像
15 銅仁交通學校 廣播影視節(jié)目制作
16 銅仁交通學校 老年服務與管理(護理方向)

二、2024銅仁交通學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

要面向汽車保養(yǎng)、維護與維修、汽車裝配行業(yè),培養(yǎng)掌握汽車運用與維修專業(yè)基本知識,實踐操作能力強,具有綜合職業(yè)能力的初級汽車行業(yè)技能型人才。

專業(yè)課程

汽車文化、汽車發(fā)動機及底盤常見故障診斷與排除、新能源汽車結構與原理、汽車發(fā)動機電器控制系統、汽車網絡控制系統檢修、汽車維修初級工考證實訓等專業(yè)課程。

就業(yè)方向

汽車生產企業(yè)、汽車銷售、汽車維修保養(yǎng)、汽車保險、各類汽車4s店、自主創(chuàng)業(yè)等。

2、汽車美容與裝潢專業(yè)

專業(yè)前景

龐大的汽車市場造就了汽車美容行業(yè)的火爆和高額利潤,吸引了大量的投資者,國外的連鎖機構也紛紛加入了中國的汽車美容行業(yè),據不完全統計,一部10萬左右的車,每年的美容養(yǎng)護費在3000元/年,而高檔車消費更高,加上汽車裝飾和精品銷售汽車美容店的盈利非??捎^,而汽車美容行業(yè)的美容技師常年供不應求,經常出現多家企業(yè)爭奪一個技師,而全方位的復合型美容人才更是奇缺,其工資高達4000-5000元/月。從而為有志于從事汽車美容行業(yè)的廣大人員提供了施展才干的舞臺。

課程內容

汽車拋光、汽車打蠟、環(huán)保桑拿、音響加裝、地板鋪裝、輪胎平衡、防盜器安裝、防爆膜烤貼、中控門鎖、倒車雷達安裝、創(chuàng)業(yè)咨詢支持課程、輪胎保養(yǎng)與維護、劃痕修復、內飾清洗。

3、汽車車身修復專業(yè)

主要課程

汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修 、汽車電氣設備與維修 、汽車維修質量檢驗、汽車機械基礎、鉗工實訓、汽車車身修復技術、汽車涂裝技術。

技能證書

汽車維修工、車工、鉗工、銑工 。

就業(yè)方向

區(qū)內外汽車維修中心、汽車生產企業(yè)、汽車運輸行業(yè)等。

4、高端汽車維修工程師專業(yè)

專業(yè)介紹

隨著中國社會的發(fā)展,汽車數量的增加,汽車維修人員的缺乏,需要一批,專業(yè)強,素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一,全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現代汽車行業(yè)發(fā)展,掌握汽車構造與原理、汽車電器設備、汽車檢測設備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎知識,熟練掌握各種汽車檢測設備的使用及整車的檢測流程,具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術指導技師層次,具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復合型行業(yè)金領。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應社會經濟發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動機的原理和結構組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術人才。

5、高端汽車營銷專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)

具有汽車市場調查與預測、車營銷策劃、汽車推銷技巧和汽車故障診斷的能力,適應汽車營銷企業(yè)管理、服務第一線需要的高等職業(yè)技術教育??茖哟螌I(yè)技術人才。

專業(yè)課程

汽車構造、會計學原理、經濟法、市場調查與預測、汽車營銷基礎、汽車營銷實務、汽車電氣設備、汽車故障檢測技術、汽車配件管理與營銷、電子商務理論與實務、汽車拆裝實訓、汽車市場調查與預測實訓、市場營銷學、汽車銷售和管理、汽車文化、客戶關系管理、商務禮儀、汽車金融與保險、汽車營銷崗前實習等系列教學實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向

汽車銷售、汽車零部件銷售、汽車售后服務、汽車運輸、汽車營銷企業(yè)管理。

6、城市軌道交通運營管理專業(yè)

城市軌道交通運營管理內容運輸計劃與運輸能力、列車運行組織與調車工作、客流預測與分析、車站工作組織、運價與票務管理、軌道系統運營分析

培養(yǎng)目標

本專業(yè)需具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識,有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產、經營與服務工作的應用型、復合型專業(yè)技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作,行車調度指揮和客運服務工作等。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)融合了現代管理學科與城市軌道交通行車、客運實務,課程設置體現理論與實踐相結合的教學理念,注重提高學生的管理創(chuàng)新意識。本專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢,資源互補,通過產學合作等環(huán)節(jié),強化學生理論聯系實際和分析問題、解決問題的能力,掌握城市軌道交通行車組織、客運組織、城市軌道交通規(guī)劃等方面的知識,為我國城市軌道交通運營領域輸送高級組織管理人才。

專業(yè)課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設計、城市軌道交通通信信號基礎、軌道交通經濟與法規(guī)、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務與禮儀、管理運籌學、市場營銷。

就業(yè)前景

本專業(yè)著眼于學生綜合能力的提高,具有軌道交通的運營、票務、站務、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調度組織、客運組織、綜合管理工作。城市軌道交通運營管理內容運輸計劃與運輸能力、列車運行組織與調車工作、客流預測與分析、車站工作組織、運價與票務管理、軌道系統運營分析。

7、機電技術應用專業(yè)

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè),主要從事機電設備、自動化設備和生產線的安裝、調試、運行、維修與檢測工作,也可從事機電產品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作。

知識結構、能力結構與要求

1.具備必需的文化基礎知識。

2.掌握機械、電工與電子技術、自動控制等方面的基礎知識。

3.掌握典型機電設備的結構與工作原理。

4.具有機電自動化設備安裝、調試、運行和維修的基本能力。

5.具有一般機械加工的操作能力和編制簡單零件工藝規(guī)程的能力。

6.具有簡單機電設備改裝的能力。

8、計算機應用專業(yè)

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力,能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才,實現“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。

主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

9、美發(fā)與形象設計專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的文化基礎知識,美容美發(fā)與形象設計專業(yè)理論知識和基本操作技能的,能從事美容美發(fā)與形象設計專業(yè)一線工作的,可持續(xù)發(fā)展的高級技能型人才及基層管理人才

主要課程

美術素描、美學概論、美發(fā)概論、基礎美發(fā)、化妝概論、基礎美發(fā)、電腦發(fā)型設計、美發(fā)造型與形象設計、美容造型與形象設計、美容護膚

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向賓館、飯店、美容美發(fā)廳、婚紗攝影中心、形象設計室等服務行業(yè)。

10、美容美體專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)

培養(yǎng)具有系統掌握藝術造型理論和形象設計的專業(yè)技能,有進行企事業(yè)領域、各種團體的整體形象設計能力;能夠對各種人物和影視劇角色的形象進行設計創(chuàng)作和整體表現的能力;既通曉現代傳播理念又精通形象造型藝術適應市場經濟發(fā)展需要的高級復合型應用人才。

專業(yè)課程

化妝基礎、化妝造型設計、美容基礎、美容基礎、美體基礎、護膚技術等

就業(yè)方向

畢業(yè)安置在保定市及周邊各縣高級美容美體會所、健身健美俱樂部、文化傳播公司、影樓等。

11、酒店管理專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握酒店服務與經營管理的基礎知識,具備良好的語言溝通、酒店經營管理和團隊合作能力,從事現代酒店業(yè)或高端服務業(yè)的一線服務和基層管理工作的高素質技術技能人才。

主干課程

旅游學概論、管理學原理、酒店管理概論、中餐服務、西餐服務、餐飲服務與管理、酒水知識與酒吧管理、前廳服務與管理、客房服務與管理、旅游市場營銷、飯店工作英語、酒店服務心理等。

實訓教學

在校內進行中餐服務、西餐服務、客房服務、前廳服務、OPERA酒店管理軟件應用等技能實訓。在高星級酒店或其他高端服務業(yè)頂崗實習。

就業(yè)方向

主要面向現代酒店和高端服務行業(yè),在前廳、客房、餐飲和酒店人力資源、市場營銷等崗位群,從事一線服務、基層督導管理等工作。

12、中餐烹飪專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握中餐烹飪職業(yè)崗位群必備的文化基礎知識、專業(yè)知識和操作技能,具備溝通與表達能力,高度的食品安全意識、生產安全意識和良好的服務意識,養(yǎng)成規(guī)范嚴謹的操作習慣,能夠從事中式熱菜制作、冷菜制作、面點制作的高素質技能型人才。

主要課程

中餐廚師必修、水臺、砧板、上雜、打荷、炒鍋、冷菜、面點、農家菜制作等主要課程。

就業(yè)方向

中餐廚房的水臺、砧板、上雜、打荷、炒鍋、冷菜、面點等崗位。

13、戲劇表演專業(yè)

戲劇表演基本定義

戲劇表演藝術是由演員扮演角色,通過舞臺行動過程創(chuàng)造人物形象的藝術。戲劇表演必須當眾進行,在演出中,演員的創(chuàng)造過程與觀眾的欣賞過程是同步進行的,當演員創(chuàng)造的行動過程因全劇結束而停止時,觀眾的欣賞過程也就同時告終。

戲劇表演主要作用

演員以全身心為工具和材料扮演角色,化身為舞臺人物形象,從而體現劇作主題思想,使觀眾在藝術欣賞的同時獲得啟迪。表演藝術在宣揚真、善、美,批判假、惡、丑的藝術長河中曾經并且還將發(fā)揮極為顯著的社會功能。戲劇表演的直觀性使它較之其他藝術作品能產生更為有效的直接影響。以活的人在舞臺上扮演活的人物、當場表演給活人觀看的基本特點始終能吸引觀眾的興趣。戲劇表演的時空統一性及其形象的活的魅力,大大增強了它的感染力。

戲劇表演戲劇教學

中國表演教學體制中存在的"三教"(教材、教師、教法)問題進行了深入的分析,表演專業(yè)招生中的人文素質考察、教學計劃的調整以及表演教學管理等方面的改革受到重視。表演教學應采用"以學生為中心"的模式,表演元素教學應貫穿始終,通識教育與專業(yè)教育相結合以適應社會發(fā)展的需要。

14、攝影與攝像專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向商業(yè)攝影行業(yè),培養(yǎng)具有與本專業(yè)未來工作崗位相適應的職業(yè)素質和職業(yè)道德,較強的學習能力和創(chuàng)新意識,具備精設計、會操作、懂管理的能力,能夠勝任商業(yè)攝影等崗位的高技能人才。

主要課程

素描、色彩、廣告攝影史、攝影美學、攝影構圖、廣告攝影、照相機原理與使用、專題攝影、感光材料與暗房技術、數碼影像制作、人像攝影、攝影曝光技術、攝影作品欣賞、DV攝影技術等。

就業(yè)方向

面向平面媒體、廣告、攝影制作機構、商業(yè)人像影樓和企事業(yè)、各種文化機構從事攝影、攝像、業(yè)務管理等崗位。

15、廣播影視節(jié)目制作專業(yè)

培養(yǎng)目標

該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及美術修養(yǎng)、既懂技術又懂藝術、能利用計算機、新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創(chuàng)作的新聞記者、影視編輯、電視攝像、三維動畫、影視特效、藝術設計等方向的技術技能型人才。畢業(yè)生定向到合作企業(yè)頂崗實習,并由企業(yè)全權負責推薦到電視臺及各類影視制作公司就業(yè)。

核心課程

電視音樂與音響、電視美術、搖臂拍攝、軌道、軌道車拍攝、電視劇燈光、廣播后期設備的基本運用及后期制作基礎、字幕軟件、音頻編輯軟件、錄音棚錄制系統的運用等。

就業(yè)前景

數字電影制作公司、電視劇制作公司、電視臺、影視制作公司、動畫片制作公司、網絡媒體公司等單位就業(yè)。

16、老年服務與管理(護理方向)專業(yè)

老年服務與管理(護理)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備老年社會工作、老年護理保健、老年服務管理等方面的知識和技能,熟悉老年方面的政策法規(guī),能勝任老年人服務與管理工作崗位的高級技術應用性專門人才。

老年服務與管理(護理)專業(yè)主要課程

社會學概論、社會心理學、老年學概論、老年社會工作、老年政策、老年福利機構經營管理、老年病學、老年護理與老年保健、社會調查、課程實訓、寒暑假實習、綜合實習、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

老年服務與管理(護理)專業(yè)就業(yè)方向

老年服務與管理專業(yè)的學生,畢業(yè)后就業(yè)采取雙向選擇的方式,擇業(yè)方向主要是養(yǎng)老機構,即各類公辦養(yǎng)老福利機構、民辦養(yǎng)老機構;社區(qū)養(yǎng)老服務單位,包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務機構等;老齡產業(yè)相關機構,包括老年產品生產機構、老年產品銷售機構、老年服務相關機構等

三、銅仁交通學校簡介

銅仁市交通學校于2013年經銅仁市人民政府批準成立的一所公辦全日制中等職業(yè)學校,也是我市唯一以交通類專業(yè)為主的綜合性中等職業(yè)學校。學校設置汽車維修與駕駛、汽車運用與維修、汽車裝潢與美容、汽車車身修復四個骨干專業(yè),開設有服裝設計與工藝、美容美發(fā)與形象設計兩個輔助性專業(yè)。

與銅仁職業(yè)技術學院、銅仁幼兒師范高等專科學校、貴州交通職業(yè)技術學院等大專院校開展了校校合作,暢通了中職升高職的渠道,為學生成才、就業(yè)、升造奠定了基礎。學校占地面積350畝,總建筑面積73820平方米(含實訓基地建筑3350平方米),能容納學生5000人。

銅仁交通學校師資力量

學?,F有教職工183人,其中專業(yè)教師98人,在校學生2725人,共設47個教學班。學校秉承“德育為先、以技立身”的辦學宗旨,堅持以就業(yè)為導向的辦學理念,從單一的技能培訓向培養(yǎng)職業(yè)人轉變,實施學分制、“2+1”、雙培形式多樣的辦學模式,形成了以“汽修工程專業(yè)為主,校企合作、校校合作共贏”的辦學特色 。靈活的辦學模式,促進不同層次和特點的學生學到技術,掌握基本技能。學校注重學生實踐能力培養(yǎng),成立了社團組織,為不同興趣和特長的學生提供了展示才華的舞臺,豐富了學生的課余生活,營造了豐富的校園文化氛圍。

交通便利,銅大高速公路、銅仁至茶店城市快速通道、玉銅高等級公路側穿而過,距銅玉城際鐵路萬山站(在建)、老山口綜合交通樞紐、杭瑞高速老山口站10分鐘車程、銅仁城區(qū)12分鐘車程。風景優(yōu)美,氣候宜人,是學習成才的搖籃。

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