十堰醫(yī)藥衛(wèi)生學校2024年有哪些專業(yè)

十堰醫(yī)藥衛(wèi)生學校是非常適合學習和生活，因此受到了很多人的關(guān)注，是當?shù)睾芏鄬W生想要讀同類專業(yè)的首選學校。學校的教學資質(zhì)以及師資力量吸引了許多學生前來報名就讀，那么大家在報名之前，肯定要先了解下學校的招生信息，接下來為大家分享下學校的招生專業(yè)，看看有沒有自己喜歡的或者適合自己的專業(yè)。

十堰醫(yī)藥衛(wèi)生學校專業(yè)名單：護理、中醫(yī)、康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)保健、助產(chǎn)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、醫(yī)學影像技術(shù)、藥劑(藥品營銷)、中藥、制藥技術(shù)、眼視光與配鏡

十堰醫(yī)藥衛(wèi)生學校專業(yè)介紹

醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：該專業(yè)學生主要學習基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗方面的基本理論知識，受到醫(yī)學檢驗操作技能系統(tǒng)訓練，具有臨床醫(yī)學檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。

主要課程：生物化學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。

助產(chǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能，從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

公共基礎(chǔ)課程模塊：德育、英語、信息技術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊：解剖學基礎(chǔ)、生理學基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學基礎(chǔ)、病原生物與免疫學基礎(chǔ)、病理學基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護理專業(yè)課程模塊：護理禮儀、人際溝通、護理學基礎(chǔ)、健康評估、心理與精神護理、產(chǎn)科學及護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術(shù).。

就業(yè)方向：畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作。該專業(yè)前景看好，隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展及人民生活水平的提高，社會對婦女保健服務(wù)人才規(guī)格需求也不斷提高，每4000人口需要1名助產(chǎn)士;人性化全程陪伴分娩，要求大批高素質(zhì)的助產(chǎn)士。

護理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復(fù)護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

就業(yè)方向：學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

相信學生對十堰醫(yī)藥衛(wèi)生學校招生專業(yè)有一個了解。如果在十堰醫(yī)藥衛(wèi)生學?？梢哉业阶约汉线m的專業(yè)進行學習的，那么畢業(yè)之后有不錯的就業(yè)去向，學校開設(shè)的專業(yè)人才需求量都是很大的，所以學生是可以根據(jù)自己的實際情況選擇自己喜歡的專業(yè)的。