湖南岳陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校2024年有哪些專業(yè)

小編為大家整理的湖南岳陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校所開設(shè)的專業(yè)情況，學生和家長可以進行參考，有感興趣的專業(yè)情況，學生和家長可以直接聯(lián)系學校的招生老師進行詳細的了解。

湖南岳陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校專業(yè)名單：電子電器應用與維修、服裝設(shè)計工藝與設(shè)計、會計電算化、汽車電子技術(shù)應用、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、旅游服務與管理、音樂、機械加工技術(shù)、電子商務、制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修、計算機平面設(shè)計。

湖南岳陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)介紹

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)發(fā)展，適應IT行業(yè)需要具有的質(zhì)量意識、工程意識、團隊意識、創(chuàng)新意識、具備知識更新和自學能力。具有計算機硬件和軟件的基礎(chǔ)理論和專門知識，具備計算機硬件的安裝配置和運行維護管理、計算機操作系統(tǒng)軟件的使用與運行維護等基本能力、編程、測試等能力;掌握基本NET技術(shù)的應用系統(tǒng)設(shè)計、小型數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的開發(fā)與維護知識，具備計算機軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應用型專門技術(shù)人才。

2.專業(yè)基礎(chǔ)課程：本專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程基礎(chǔ)有：微型計算機原理、C+ +語言程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機應用等。專業(yè)基礎(chǔ)課程的學習在第一學期至第三學期完成，屬于各專業(yè)同平臺課程，通過專業(yè)基礎(chǔ)課程的學習為學生基本專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、后續(xù)專業(yè)核心課程的學習和可持續(xù)發(fā)展的能力培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

3.計算機專業(yè)就業(yè)情景：伴隨經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整，科技興國戰(zhàn)略的進一步實施，科學、工業(yè)、國防和教育事業(yè)需要一大批高素質(zhì)的計算機專門人才。計算機行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機應用技術(shù)專業(yè)的人。他們迫切需要依靠學習和培訓獲得進入計算機應用技術(shù)專業(yè)業(yè)的技術(shù)能力。而另一個方面，計算機應用技術(shù)專業(yè)行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是最為頻繁的，它要求從業(yè)者必須不斷地學習才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時一個人學習的技術(shù)越先進，掌握的技術(shù)越全面，那么這個人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊，工作選擇的機會就越大。此外，由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，很多掌握過時技術(shù)的人員也不得不重新進行培訓，以使自己能夠與最新的技術(shù)同步。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，信息化程度不斷提高，各個企業(yè)對信息化投入的比例逐步加大，因此要求在職人員必須要學會操作微機。

湖南岳陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

湖南省岳陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1994年，位于岳陽縣城榮家灣鎮(zhèn)?？傉嫉孛娣e212畝，總建筑面積56810平方米，是岳陽縣唯一的全日制公辦職業(yè)中專。學校是首批國家級重點職業(yè)中專、湖南省首屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、首批國家中等職業(yè)改革發(fā)展示范學校、全國農(nóng)村成人教育先進學校，是“國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣”、“湖南省卓越職業(yè)院校”、“湖南省職業(yè)教育產(chǎn)教融合工程”項目建設(shè)單位。

學校現(xiàn)代化設(shè)施齊全，師資力量雄厚，建起了校園網(wǎng)絡，學校教育教學和日常管理基本實現(xiàn)信息化。有70多個校內(nèi)實習實訓室，有近4000萬元的儀器設(shè)備和20余萬冊藏書。本科以上學歷教師占95%，其中碩士研究生16人，特級教師2人，專業(yè)教師基本實現(xiàn)“雙師”化。

學校堅持以“培養(yǎng)德技兼?zhèn)涞默F(xiàn)代職業(yè)人”為培養(yǎng)目標，以“學生個人基本素質(zhì)和專業(yè)基本技能”為重點內(nèi)容，積極構(gòu)建“集團辦學、校企合作”的辦學模式，努力完善“產(chǎn)教融合、工學交替”的人才培養(yǎng)模式，全面實行“做中教、做中學”的教學模式，形成了學歷教育與社會培訓并舉的多層次辦學格局，培養(yǎng)了大批的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，有效服務了縣域經(jīng)濟社會發(fā)展。近年來，學校借鑒德國“雙元制”經(jīng)驗，建立師生創(chuàng)業(yè)街，探索“低成本、零風險”的中職學生“體驗式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，取得明顯成效，被《中國教育報》、《湖南日報》、《湖南教育》、《岳陽日報》等多家媒體宣傳推介。

本文是小編為大家整理的湖南岳陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校的專業(yè)，僅供參考，學生和家長對專業(yè)的選擇比努力更重要，不管最終選擇哪個專業(yè)，實現(xiàn)夢想的路途中，總會有挫折，希望同學們能勇敢的去面對。