專業(yè)的選擇對(duì)我們今后就業(yè)方向的影響是很大的,雖說專業(yè)不能直接決定今后的就業(yè)方向,但是選擇一個(gè)好的專業(yè),今后也能少走一些彎路。遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)還是蠻多的,要想知道學(xué)校具體都開設(shè)了一些什么專業(yè),不妨來看看下面老師對(duì)遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年開設(shè)了哪些專業(yè)?這一問題的介紹!
遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè):高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理、旅游服務(wù)與管理、市場(chǎng)營銷、電氣運(yùn)行與控制、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)廣告制作、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、學(xué)前教育、幼兒保育、數(shù)學(xué)媒體技術(shù)應(yīng)用、平面媒體印刷技術(shù)、食品生物工藝、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修。
遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介:
遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校,位于貴州省遵義市福州路中段,系教育部門、人力資源和社會(huì)保障部門管理的一所中、高級(jí)職業(yè)教育和職業(yè)技能鑒定的政府辦全日制國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。設(shè)立有貴州省第55國家職業(yè)技能鑒定所。
學(xué)校占地面積6.9萬平方米,建筑面積7.1萬平方米,圖書藏量8.1萬冊(cè),在校學(xué)生4700余人,有專兼職教師244人(外聘136人),其中專任教師178人,高級(jí)職稱60人,中級(jí)職稱58人。開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、電器運(yùn)行與控制、電子通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理、市場(chǎng)營銷、學(xué)前教育、建筑裝飾等16個(gè)專業(yè);
形成了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、旅游與酒店服務(wù)管理等五大專業(yè)群;在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)上,獲得中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)(2005年電子技術(shù)應(yīng)用,2011年旅游酒店服務(wù)與管理),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)?,F(xiàn)在校內(nèi)建成12個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,56個(gè)實(shí)訓(xùn)室;校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地30個(gè)。擁有價(jià)值2000余萬元先進(jìn)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,包含數(shù)控車、數(shù)控銑、數(shù)控加工中心、車工、鉗工、電工、焊工、家電維修、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、單片機(jī)、傳感器、中西餐擺臺(tái)、客房服務(wù)、茶藝、舞蹈、琴房、畫室、計(jì)算機(jī)等50余間實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室;建有校園網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、電化教室、電子閱覽室。為我校學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)提供了設(shè)備設(shè)施的保障。
遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年開設(shè)了哪些專業(yè)?選擇學(xué)校的時(shí)候,辦學(xué)實(shí)力固然重要,最重要的還是要考慮好專業(yè),畢竟這是關(guān)系到大家以后工作就業(yè)的,所以顯得尤為重要,家長(zhǎng)和同學(xué)們應(yīng)該多考慮一下,也可以咨詢一下身邊的人,希望大家能多做比較參考,選擇到理想的學(xué)校就讀。