中等職業(yè)教育是在高中教育階段進行的職業(yè)教育,也是很多學(xué)生畢業(yè)后的選擇,中等職業(yè)學(xué)校在對學(xué)生進行高中程度文化知識教育的同時,根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對性地實施職業(yè)知識與職業(yè)技能教育。好學(xué)校網(wǎng)給大家收集了太原晉源區(qū)高級職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)名單,供參考。
太原晉源區(qū)高級職業(yè)中學(xué)招生計劃
招生專業(yè) |
招生人數(shù) |
學(xué)前教育 |
40 |
電子電器應(yīng)用與維修 |
50 |
計算機平面設(shè)計 |
80 |
太原晉源區(qū)高級職業(yè)中學(xué)招生要求
凡應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生均可報名。
太原晉源區(qū)高級職業(yè)中學(xué)拓展閱讀
把提高質(zhì)量作為重點。以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,推進教育教學(xué)改革。實行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式。堅持學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉,全日制與非全日制并重。制定職業(yè)學(xué)?;巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
加強“雙師型”教師隊伍和實訓(xùn)基地建設(shè),提升職業(yè)教育基礎(chǔ)能力。建立健全技能型人才到職業(yè)學(xué)校從教的制度。完善符合職業(yè)教育特點的教師資格標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘辦法。建立健全職業(yè)教育質(zhì)量保障體系,吸收企業(yè)參加教育質(zhì)量評估。開展職業(yè)技能競賽。
實施中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費政策,是黨和國家為改善民生,解決“三農(nóng)”問題作出的決策,對促進教育公平,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)具有重要意義。根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定,學(xué)校認真貫徹落實,實行資助,免費公示制度,遵循公平公開原則,做到及時足額發(fā)放,真正讓學(xué)生感受國家對其受教育的支助,促進職業(yè)教育的健康發(fā)展。
太原晉源區(qū)高級職業(yè)中學(xué)簡介
晉源區(qū)高級職業(yè)中學(xué)于2008年經(jīng)太原市人民政府批準(zhǔn)成立,是晉源區(qū)人民政府主辦的一所中等寄宿制職業(yè)中學(xué)。把提高質(zhì)量作為重點,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,推進教育教學(xué)改革。
實行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式。堅持學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉,全日制與非全日制并重。制定職業(yè)學(xué)?;巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
加強“雙師型”教師隊伍和實訓(xùn)基地建設(shè),提升職業(yè)教育基礎(chǔ)能力。建立健全技能型人才到職業(yè)學(xué)校從教的制度。完善符合職業(yè)教育特點的教師資格標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘辦法。建立健全職業(yè)教育質(zhì)量保障體系,吸收企業(yè)參加教育質(zhì)量評估。開展職業(yè)技能競賽。
以上就是太原晉源區(qū)高級職業(yè)中學(xué)的招生計劃,希望對各位學(xué)子有幫助。謝謝大家關(guān)注好學(xué)校網(wǎng)網(wǎng),以上就是小編用心給大家整理的太原晉源區(qū)高級職業(yè)中學(xué)招生信息,希望可以幫到大家,想了解更多信息請繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校網(wǎng)網(wǎng),我們會用心做到更好。