即使是同一所學(xué)校，不同專業(yè)的招生情況都會有所不同，那么這是為什么呢?原因主要有兩點，第一是學(xué)校自身的辦學(xué)條件會限制學(xué)校的招生計劃人數(shù)，第二是學(xué)校在為每個專業(yè)制定招生計劃的時候也會適當(dāng)?shù)乜紤]該專業(yè)當(dāng)下的熱度情況。
萍鄉(xiāng)湘東星海鐵路航空職業(yè)學(xué)校招生計劃
| 招生專業(yè) | 計劃人數(shù) |
| 高鐵服務(wù)與管理 | 50人 |
| 航空票務(wù)與地勤 | 50人 |
| 銀行服務(wù)與管理 | 50人 |
| 互聯(lián)網(wǎng)營銷 | 50人 |
| 工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù) | 50人 |
| 學(xué)前教育 | 50人 |
| 汽車運用與維修 | 100人 |
萍鄉(xiāng)湘東星海鐵路航空職業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨
學(xué)校秉承“高新人才、定向培養(yǎng)”的辦學(xué)宗旨，以“誠信辦校、特色立校、科研興校、質(zhì)量強校”為辦學(xué)理念，確立了“愛國、敬業(yè)、自強、超越”八字校訓(xùn)。致力打造專業(yè)吸引力強、就業(yè)有保障的全市一流中等職業(yè)學(xué)校。
萍鄉(xiāng)湘東星海鐵路航空職業(yè)學(xué)校管理模式
對學(xué)生實施軍事化全封閉管理有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，樹立組織紀律觀念，培養(yǎng)堅強的毅力和團隊精神，提高以文明素養(yǎng)和行為規(guī)范為主的綜合素質(zhì)，形成良好的風(fēng)氣。
小編總結(jié)
好的，了解了萍鄉(xiāng)湘東星海鐵路航空職業(yè)學(xué)校的招生計劃之后，同學(xué)們是不是對學(xué)校教學(xué)資源的分布有所了解呢?在選擇專業(yè)的時候，小伙伴們不光要考慮到這個專業(yè)的熱度，此外還應(yīng)該對學(xué)校具體的重點專業(yè)進行一個了解。
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