甘肅2024年女生上什么中專學校比較好

甘肅女生上什么中專學校比較好?眾多的中專學校開設(shè)了許多不一樣的專業(yè)供學生和家長選擇。而不同的學生自己的興趣方向也是不同的，因此，無法準確的給同學們推薦一所最好的學校去選擇，同學們和家長們還是只能根據(jù)自己的需求想法去進行合理的選擇，才能最好的報讀進入自己合適的學校。

甘肅幼兒師范學校

教學設(shè)施

逸夫藝術(shù)樓有琴房150間、舞蹈教室3間、電鋼琴教室1間，聲樂教室3間，有鋼琴140余架。幼師學院現(xiàn)有學生1000人，專任教師43人。其中教授6人，副教授24人，講師10人，助教3人，其中有博士1人，碩士21人。多年來，學前教育專業(yè)教師教學態(tài)度認真，方案科學，過程嚴格，教學效果優(yōu)良，先后獲得“全國三八紅旗集體”、“甘肅省巾幗文明崗”、“甘肅省勞動先鋒”等稱號。有2名教師是甘肅省優(yōu)秀教師園丁獎獲得者，1名教授兼任甘肅省教育學會幼兒教育專業(yè)委員會副秘書長。有2人被評為院級學術(shù)帶頭人，2人被評為“教學科研雙骨干”，56人次獲教育部、教育廳大學生藝術(shù)展演、全省學前專比賽等指導獎;發(fā)表科研論文210余篇，出版教材、專著30余部。

辦學特色

兩項成果獲得甘肅省社會科學成果獎和甘肅省高等學校社會科學成果獎, 1項成果獲得蘭州城市學院教學成果特等獎、甘肅省教學成果一等獎。一部教材分別列入普通“十一五”和“十二五”本科國家級規(guī)劃教材。2010年以來，學生創(chuàng)作表演的作品獲得教育部全國大學生藝術(shù)展演比賽獎16項，甘肅省大學生藝術(shù)展演比賽獎84項。目前學前教育專業(yè)是省級特色專業(yè)，學前音樂教學團隊是省級教學團隊, 甘肅省幼兒教育專業(yè)委員會秘書處設(shè)在學院，甘肅省幼兒教師培訓中心掛靠在學院，奠定了學前教育專業(yè)在全省的專業(yè)引領(lǐng)地位。30多年來，學院培養(yǎng)、培訓了數(shù)以萬計的幼兒園教師和其他幼教工作者，是甘肅省優(yōu)秀幼兒教師成長的搖籃，是甘肅省學前教育師資培養(yǎng)、培訓中心，學前教育研究中心和學前教育信息服務中心。

天水衛(wèi)生學校

學校簡介

天水市衛(wèi)生學校始建于1958年9月，是甘肅省建校最早的四所衛(wèi)校(平?jīng)鲂l(wèi)校——平?jīng)鲠t(yī)專前身、張掖衛(wèi)校——張掖醫(yī)專前身、省衛(wèi)校、天水衛(wèi)校)之一。

建校49年來已為社會培養(yǎng)西醫(yī)士、中醫(yī)士、口腔醫(yī)士、婦幼醫(yī)士、護士、助產(chǎn)士等各類衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才25000余名，遍布全省各市、州及其周邊省、市，大部分畢業(yè)生已成為基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導，有的破格晉升為高級專業(yè)技術(shù)人員，為推動全省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展發(fā)揮著骨干支撐作用。

近年來學校辦學規(guī)模逐步擴大，整體辦學水平和辦學效益顯著提高，學校已由建校初期單一的醫(yī)士、護理專業(yè)逐步發(fā)展成向全省基層醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才的學科門類齊全的省級重點中等專業(yè)學校。

拓展閱讀

近年來學校辦學規(guī)模逐步擴大，整體辦學水平和辦學效益顯著提高，學校已由建校初期單一的醫(yī)士、護理專業(yè)逐步發(fā)展成向全省基層醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才的學科門類齊全的省級重點中等專業(yè)學校。

學校目前開設(shè)護理、英語護理、助產(chǎn)、藥劑等四個骨干中專層次專業(yè)和臨床醫(yī)學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、高級護理等本、?？茖哟螌I(yè)，其中中醫(yī)(中西醫(yī)結(jié)合方向)、護理、藥劑、助產(chǎn)四個專業(yè)是經(jīng)省教育、衛(wèi)生廳醫(yī)學專業(yè)設(shè)置評審領(lǐng)導小組于2006年10月評審通過的省級骨干專業(yè)(甘衛(wèi)科教發(fā)[2006]422號)，臨床醫(yī)學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、高級護理與蘭州大學，甘肅、陜西中醫(yī)學院聯(lián)辦。

學校的選擇是人各有志，適合別人的不一定是適合你的，因此，同學們在選擇的適合，最好還是根據(jù)自己的想法去報讀吧，盲目跟風選擇別人的興趣專業(yè)，用不了多久同學們自己就會后悔，只有選擇自己最感興趣的專業(yè)，才能在學習的過程中堅持自己的學習態(tài)度。才能在未來的發(fā)展中，通過自己的學習技能達到自己的目標。