2024武漢排名前八的消防工程技術(shù)學(xué)校有:武漢江南技術(shù)學(xué)校、武漢東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校、武漢南華光電職業(yè)技術(shù)學(xué)校、武漢江夏職業(yè)技術(shù)學(xué)校、武漢黃陂職業(yè)技術(shù)學(xué)校、武漢電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校、華中高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校、武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
一、2024武漢排名前八的消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表
序號 | 消防工程技術(shù)學(xué)校名稱 | 消防工程技術(shù)學(xué)校地區(qū) | 消防工程技術(shù)學(xué)校地址 |
1 | 武漢江南技術(shù)學(xué)校 | 武漢 | 武漢青山區(qū)青化路321號 |
2 | 武漢東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 武漢 | 武漢市東西湖區(qū)東西湖大道2658號 |
3 | 武漢南華光電職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 武漢 | 湖北省武漢市東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)流芳園中路7號 |
4 | 武漢江夏職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 武漢 | 武漢市江夏區(qū)武昌大道838號 |
5 | 武漢黃陂職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 武漢 | 武漢市黃陂區(qū)石陽街1號 |
6 | 武漢電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 武漢 | 武漢市江漢區(qū)民生路花樓街182號 |
7 | 華中高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 武漢 | 湖北省武漢市漢陽大道320號 |
8 | 武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 武漢 | 湖北省武漢市車城大道390號 |
注:以上消防工程技術(shù)學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考
二、2024武漢排名前八的消防工程技術(shù)學(xué)校簡介
1、武漢江南技術(shù)學(xué)校
武漢江南技術(shù)學(xué)校是經(jīng)湖北省人社廳,省發(fā)改委,省財(cái)政廳聯(lián)合發(fā)文審批的一所普通全日制技術(shù)學(xué)校。武漢江南技術(shù)學(xué)校青山校區(qū),占地330畝,其下設(shè)武漢江南無人機(jī)飛行學(xué)院擁有9平方公里飛行空域和占地181600平米的設(shè)施功能齊全的無人機(jī)訓(xùn)練場。學(xué)校教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活設(shè)施齊全。學(xué)校投入1200萬元建成國內(nèi)最先進(jìn)的測繪地理信息實(shí)訓(xùn)室4個(gè),學(xué)校還建有規(guī)模一流的高鐵動車學(xué)生形體訓(xùn)練室,化妝室,動車組實(shí)訓(xùn)室,模擬面試室等。學(xué)校師資力量雄厚,中高級職稱教師32人,外聘專家學(xué)者9人。
順應(yīng)市場對職業(yè)教育的發(fā)展需求,學(xué)校“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,打造“高大上”旅游管理(高鐵動車服務(wù)方向)專業(yè)。2008年以來我校先后與北京、上海、西安、武漢、廣州、福州、杭州、南昌、深圳,濟(jì)南、青島,成都、鄭州、海南等全國各地鐵路用工單位達(dá)成了廣泛的用工協(xié)議,學(xué)生定向培養(yǎng),定向就業(yè)。八年來學(xué)校培養(yǎng)了近2000名高鐵動車服務(wù)專業(yè)人才,學(xué)生就業(yè)遍布十四省20個(gè)大中城市,成長了6名列車長、百名餐服長、千名鐵路優(yōu)秀員工。學(xué)生就業(yè)量供不應(yīng)求,很多大中專院校旅游班的學(xué)生還要借助我校的就業(yè)平臺安置學(xué)生就業(yè),幾年來我校學(xué)生就業(yè)贏得鐵路用人單位的最佳信任。
2、武漢東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校
武漢市東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1984年,經(jīng)過40年的發(fā)展,成為武漢地區(qū)辦學(xué)條件最好、規(guī)模最大的中等職業(yè)學(xué)校之一。2004年被市教育局認(rèn)定為武漢市藝術(shù)特色學(xué)校,2013年11月,被國家教育部確立為首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。學(xué)校位于武漢市三大開發(fā)區(qū)之一的武漢臨空港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)腹地,地理?xiàng)l件和發(fā)展環(huán)境優(yōu)越,是該地區(qū)的技能型人才培養(yǎng)基地和職業(yè)技能培訓(xùn)基地。
學(xué)校占地200畝,建筑面積8萬平方米。學(xué)校面向全國招生,生源輻射至全國十幾個(gè)省、自治區(qū)。在校生5600多名,是武漢地區(qū)招生人數(shù)最多的中職校之一。本著服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),優(yōu)化東西湖區(qū)投資環(huán)境的宗旨,開設(shè)了食品生物工藝(國家級示范專業(yè),含物流、旅游專業(yè))、學(xué)前教育(湖北省品牌專業(yè)、省級重點(diǎn)專業(yè))、電子電器應(yīng)用與維修(省級品牌實(shí)訓(xùn)基地、省級重點(diǎn)專業(yè))、汽車運(yùn)用與維修(省級重點(diǎn)專業(yè))、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(省級重點(diǎn)專業(yè))、護(hù)理(省級重點(diǎn)專業(yè))、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(市級重點(diǎn)專業(yè))等七大專業(yè)及藝術(shù)高考、技能高考班。與武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校合作,實(shí)行3+2貫通模式辦學(xué),為學(xué)生提供更為廣闊的發(fā)展空間。
學(xué)校建筑雄偉,設(shè)備設(shè)施一流。有投資2600萬元建設(shè)的集辦公、多媒體教學(xué)、專業(yè)技能訓(xùn)練、圖書館、電視演播廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳于一體的、有武漢地區(qū)職教第一樓之稱的主體綜合樓;有投資3000萬元建設(shè)的供數(shù)控、電子電器、汽車運(yùn)用與維修、學(xué)前教育等專業(yè)學(xué)生教學(xué)實(shí)訓(xùn)用的第一實(shí)訓(xùn)大樓;學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心有高檔計(jì)算機(jī)1400余臺;藝術(shù)教育中心有鋼琴60余臺、管樂100余件,專業(yè)舞蹈廳4間、音樂教室4間、畫室6間;有籃球場4個(gè),達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)的鋪設(shè)了400m標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形塑膠跑道的運(yùn)動場;有理工實(shí)驗(yàn)中心,包括基礎(chǔ)電子電工實(shí)驗(yàn)室、家電實(shí)驗(yàn)室、制冷制熱實(shí)驗(yàn)室;有食品生物工藝實(shí)驗(yàn)中心包括基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、礦泉水生產(chǎn)線、西式蛋糕點(diǎn)生產(chǎn)線;汽車專業(yè)有汽車實(shí)驗(yàn)中心、維修實(shí)訓(xùn)基地、駕駛實(shí)訓(xùn)基地;有集教學(xué)、生產(chǎn)、科研于一體的數(shù)控專業(yè)加工中心等。獲得湖北省發(fā)改委資金1000萬元,用于基礎(chǔ)能力建設(shè),還獲得示范學(xué)校專項(xiàng)建設(shè)資金2000多萬元,重點(diǎn)支持設(shè)施設(shè)備建設(shè)、模式改革等。
3、武漢南華光電職業(yè)技術(shù)學(xué)校
武漢南華光電職業(yè)技術(shù)學(xué)校是為適應(yīng)中部崛起的戰(zhàn)略需要,根據(jù)國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定精神由湖北省民營經(jīng)濟(jì)研究院申請,經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn)成立的一所以培養(yǎng)光電產(chǎn)業(yè)、數(shù)控及自動化控制技術(shù)等為主的高技能、高素質(zhì)的應(yīng)用型全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
武漢南華光電職業(yè)技術(shù)學(xué)校座落在環(huán)境優(yōu)雅、風(fēng)景秀麗、高校集中的“武漢-中國光谷”地區(qū)。該區(qū)域已形成一批材料、光學(xué)、電子、數(shù)控等優(yōu)勢企業(yè)。學(xué)校注重發(fā)揮該區(qū)域光電子產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,為使學(xué)生掌握良好的職業(yè)技能創(chuàng)造有利條件,堅(jiān)持依托企業(yè)、高校辦學(xué),共享優(yōu)質(zhì)資源。在辦學(xué)過程中,學(xué)校聘請了華中科技大學(xué)劉東華教授擔(dān)任學(xué)校校長顧問、華中科技大學(xué)李享元博士擔(dān)任學(xué)校兼職副校長。
4、武漢江夏職業(yè)技術(shù)學(xué)校
武漢市江夏職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所直屬教育局主管的全日制中等職業(yè)學(xué)校。2005年被教育部評估認(rèn)定為國家級重點(diǎn),2014年被認(rèn)定為省級示范學(xué)校。學(xué)校位于武漢市江夏區(qū)紙坊街八分山下,占地面積120畝,總建筑面積7.3萬平方米。在校學(xué)生4000余人,在職教職工270人,其中,中高級教師205人。
目前武漢市江夏職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理、會計(jì)電算化、服裝設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)。其中,電子技術(shù)應(yīng)用和模具設(shè)計(jì)與制造與武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦“3+2”大專直升班。
武漢市江夏職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),先后投資6000多萬元興建教學(xué)實(shí)訓(xùn)綜合樓、多功能報(bào)告廳、學(xué)生食堂、運(yùn)動場。建有汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控、電子、機(jī)械、模具、計(jì)算機(jī)等實(shí)訓(xùn)室60余個(gè),可供2000名學(xué)生同時(shí)訓(xùn)練。其中汽修和數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持項(xiàng)目。
5、武漢黃陂職業(yè)技術(shù)學(xué)校
武漢市黃陂區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省部級重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1978年9月,1995年被省政府批準(zhǔn)為省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,1998年在原黃陂縣綜合中等專業(yè)學(xué)校(綜合部)的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了武漢市唯一一所市屬旅游普通中專學(xué)校——武漢市木蘭旅游學(xué)校。2018年9月27日,被教育部評為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。
1999年,為合理利用教學(xué)資源,提高辦學(xué)效益,黃陂區(qū)政府按省政府“512工程”的要求,將原黃陂區(qū)職業(yè)高級中學(xué)、武漢市廣播電視大學(xué)黃陂分校、黃陂區(qū)成人中專、黃陂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校合并,成立武漢市黃陂區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,與武漢市木蘭旅游學(xué)校合辦。2005年,學(xué)校根據(jù)市教育局文件精神,又新成立了黃陂區(qū)社區(qū)教育學(xué)院,實(shí)行多塊牌子、一套班子的管理體制,有普通中專、職業(yè)中專、綜合高中、教師培訓(xùn)及職后專、本科學(xué)歷教育及職業(yè)短期培訓(xùn)等辦學(xué)層次,具有綜合性、多層次、多功能等特色。2008年,區(qū)政府投入1600萬元,重點(diǎn)建設(shè)該校,將武湖職高、區(qū)技校與該校整合, 成立黃陂區(qū)職業(yè)教育中心,形成以該校為中心、一校三區(qū)、一主兩輔的辦學(xué)格局。整合后,該校的綜合辦學(xué)實(shí)力和水平將躋身省市先進(jìn)行列。
學(xué)校坐落于黃陂區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心城區(qū),與風(fēng)景優(yōu)美的龍?zhí)豆珗@毗鄰,鬧中居靜,交通便利,是學(xué)技求知的理想之地。校園占地75畝,建筑面積18000多平方米,教育教學(xué)及生活設(shè)施齊備,現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班,在籍學(xué)生2300名,在校學(xué)生1500多人。學(xué)校師資力量雄厚,有一支素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬、勤奮務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工150名,其中研究生6人,本科105人,中學(xué)高級教師22人,中學(xué)一級教師59人;省、市骨干教師29人,市區(qū)學(xué)科帶頭人8人,市區(qū)優(yōu)秀青年教師8人,雙師型教師23人。
6、武漢電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校
武漢市電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,是武漢市教育局首批掛牌的公辦重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校之一,是武漢市電子信息專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)教研中心,榮獲全國信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動先進(jìn)單位、市教育局教育教學(xué)立功單位、區(qū)綜合績效管理一級單位、武漢市科技創(chuàng)新示范學(xué)校等諸多榮譽(yù)稱號。
2015年至2016年分別獲得第十一屆全國創(chuàng)新名校,武漢市職業(yè)教育和成人教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號,是武漢市職業(yè)教育示范窗口學(xué)校。 武漢市電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校屬于公辦中等職業(yè)學(xué)校,在市、區(qū)級教育行政主管部門的組織規(guī)劃下教育教學(xué)硬件投入資金穩(wěn)定雄厚,保證學(xué)生能夠充分享受國家的優(yōu)質(zhì)教育資源。
學(xué)校北校區(qū)由教育局投入千萬巨資裝飾一新,成為環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化教學(xué)區(qū),南校區(qū)擁有國內(nèi)一流的電子電工、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)、會計(jì)、光電技術(shù)等專業(yè)的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)場所及學(xué)生宿舍公寓,配套設(shè)施齊全,學(xué)生可以在現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)場所中將學(xué)到的理論知識迅速轉(zhuǎn)化為動手實(shí)踐,充分做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。
7、華中高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校
華中高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校是有著近30年辦學(xué)歷史的國家級全國先進(jìn)學(xué)校,省部級示范學(xué)校,同時(shí)還是湖北省人民政府授予的最佳品牌學(xué)校。學(xué)校位于九省通衢的長江之珠——武漢市區(qū),風(fēng)景如畫的漢口吳家山三支溝,千古美談高山流水遇知音的古琴臺畔,現(xiàn)代都市潮流席卷的漢陽大道,依山傍水的龜山腳下,四處校址,規(guī)模宏大,辦學(xué)層次為計(jì)劃招生中技學(xué)歷教育,高等學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)。
占地面積9000余平米,實(shí)習(xí)場地5000余平米,實(shí)習(xí)器材1500余萬元,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和各種進(jìn)口的現(xiàn)代化檢測儀器及實(shí)習(xí)器械,緊跟科技步伐不斷增加新的教學(xué)內(nèi)容,添置先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施?,F(xiàn)有教職員工156人,專業(yè)教師127人,素有“小師范”的美譽(yù),年綜合培養(yǎng)輸送人才能力達(dá)6500人,二十多年來成功安置就業(yè)人數(shù)19.8萬余人。
8、武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于中國車都沌口后官湖畔,是武漢開發(fā)區(qū)一所公辦全日制職業(yè)技術(shù)學(xué)校。目前學(xué)校占地面積17728㎡,建筑面積7300㎡,學(xué)校交通便利,管理規(guī)范,注重特色。學(xué)校始建于1988年,20多年來,學(xué)校密切聯(lián)系市場,合理設(shè)置專業(yè),不斷更新辦學(xué)理念,現(xiàn)開設(shè)有學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真實(shí)施師資強(qiáng)校、特色亮校、精品立校戰(zhàn)略,不斷做好整合、提質(zhì)、服務(wù)文章。學(xué)校堅(jiān)持校企合作、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式,與東風(fēng)本田等30多家開發(fā)區(qū)知名企業(yè)簽定了長期用工協(xié)議。畢業(yè)生主要面向“武漢·中國車都”推薦就業(yè),并實(shí)行滾動式推薦及跟蹤服務(wù)。
學(xué)校的每個(gè)專業(yè)均有多個(gè)培養(yǎng)方向,課程設(shè)置科學(xué)合理,能為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造“就業(yè)有路,升學(xué)有望”的學(xué)習(xí)氛圍。在狠抓語、數(shù)、外等文化課的同時(shí),根據(jù)學(xué)生專業(yè)的興趣,加強(qiáng)了專業(yè)動手能力的培養(yǎng),每一專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)均可考取多張專業(yè)技能上崗證,如:“維修電工證”、“汽車維修工證”、“鉗工證”等。