面對(duì)眾多的學(xué)校,導(dǎo)致一些同學(xué)不知道該怎么選擇,為此就有同學(xué)在咨詢(xún)吉林航空工程學(xué)校怎么樣、好不好?招生老師針對(duì)這一問(wèn)題整理了相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到同學(xué)們。
學(xué)校簡(jiǎn)介
吉林航空工程學(xué)校始建于1971年1月,原名為空軍吉林航空工程學(xué)校,隸屬于空軍裝備部,是一所為空軍裝備修理和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。2002年10月10日,學(xué)校由空軍移交給吉林省人民政府。移交后,更名為吉林航空工程學(xué)校,主管部門(mén)為省教育廳,學(xué)校性質(zhì)仍為全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,繼續(xù)面向全國(guó)招生。
經(jīng)過(guò)三十多年來(lái)幾代員工的不懈努力,學(xué)校逐步形成了"辦學(xué)正規(guī),管理嚴(yán)格,政治合格,技能過(guò)硬"的辦學(xué)風(fēng)格,在空軍航空修理系統(tǒng)和地方職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域較好地發(fā)揮了骨干示范作用。1995-1997年,學(xué)校連續(xù)三年被吉林市昌邑區(qū)人民政府命名為"精神文明 先進(jìn)單位"。1997年,學(xué)校被吉林省政府命名為吉林省教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)示范學(xué)校。1998年,學(xué)校進(jìn)入省部級(jí)重點(diǎn)。1999年,學(xué)校黨委被空軍裝備部黨委命名為空軍航空修理系統(tǒng)先進(jìn)黨委。2000年,學(xué)校被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。2000年,該校的飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)專(zhuān)業(yè)、機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)被空軍裝備部確定為空軍航空維修重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。2001年初,在慶祝人民空軍成立50周年時(shí),該校飛機(jī)及發(fā)動(dòng)機(jī)專(zhuān)業(yè)獲空軍裝備部通報(bào)表彰。2002年,該校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)被吉林省教育廳列為國(guó)家《實(shí)施"制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)工程"》上報(bào)國(guó)家教育部。
學(xué)校榮譽(yù)
吉林航空工程學(xué)校建于1971年,2002年10月10日由空軍移交給吉林省人民政府,隸屬于吉林省教育廳,是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積22.75萬(wàn)平方米,建筑面積4.784萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)8619.4萬(wàn)元?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)飛機(jī)及發(fā)動(dòng)機(jī)維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、計(jì)機(jī)及應(yīng)用等八個(gè)專(zhuān)業(yè),在校生3600人,教職工245人。建校36年來(lái),學(xué)校始終秉承以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、按社會(huì)需求辦學(xué)、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展育人的原則,全校上下團(tuán)結(jié)一心,銳意進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)各項(xiàng)改革和建設(shè),科學(xué)規(guī)范地實(shí)施各項(xiàng)管理,走出了一條適合該校校情的職教發(fā)展之路,形成了鮮明的辦學(xué)特色,取得了良好的辦學(xué)效益和社會(huì)效益。
通過(guò)上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)吉林航空工程學(xué)校應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以前來(lái)學(xué)校咨詢(xún)了解,也可以直接咨詢(xún)網(wǎng)站內(nèi)的在線(xiàn)老師,他們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問(wèn)題,同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來(lái)了解更多相關(guān)資訊。