華亭縣職教中心的生活環(huán)境怎么樣?學(xué)校的生活環(huán)境都是大家比較感興趣的,因此在對(duì)學(xué)校的了解中,大家也會(huì)對(duì)學(xué)校的宿舍條件,食堂情況以及周邊環(huán)境做了解。華亭縣職教中心是一所不錯(cuò)的職業(yè)學(xué)校,學(xué)校不管是學(xué)校的地理位置,還是學(xué)校的校園環(huán)境都是很適合學(xué)生就讀的。為了便于大家對(duì)學(xué)校生活環(huán)境做了解,下面是老師為大家做的介紹,來(lái)看看吧!
華亭職教中心住宿條件:
學(xué)校宿舍環(huán)境很好,宿舍分為6人間、8人間,設(shè)有獨(dú)立衛(wèi)生間、洗澡間、風(fēng)扇、上床下桌、熱水器、洗衣機(jī),住宿條件不錯(cuò),給學(xué)生提供了一個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
華亭職教中心周邊環(huán)境:
華亭縣職業(yè)學(xué)校始建于1965年,即原華亭縣農(nóng)業(yè)中學(xué)。1999年7月,縣上整合成人教育、職業(yè)教育和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在縣城區(qū)建成了“華亭縣職業(yè)教育中心”。
華亭縣職業(yè)教育中心位于陜甘寧三省交界處的甘肅省華亭縣境內(nèi)。
華亭職教中心食堂情況:
學(xué)校食堂與學(xué)生的生活緊緊聯(lián)系在一起,所以學(xué)校食堂很重視衛(wèi)生問(wèn)題,如魚肉菜分池清洗,加工過(guò)程中生熟食品的容器分開(kāi)使用等,對(duì)食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量進(jìn)行技術(shù)把關(guān),學(xué)校食堂菜品多,還有很多特色小吃,學(xué)生可以根據(jù)自己的口味選擇,給大家創(chuàng)造衛(wèi)生的就餐環(huán)境。
華亭職教中心簡(jiǎn)介:
華亭縣職業(yè)學(xué)校始建于1965年,即原華亭縣農(nóng)業(yè)中學(xué)。1999年7月,縣上整合成人教育、職業(yè)教育和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在縣城區(qū)建成了“華亭縣職業(yè)教育中心”。
華亭縣職業(yè)教育中心位于陜甘寧三省交界處的甘肅省華亭縣境內(nèi)。
2004年2月通過(guò)省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收并命名,2004年3月省教育廳批準(zhǔn)改辦為“華亭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?!?,2009年1月學(xué)校通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收并命名。
目前,學(xué)校有12個(gè)辦學(xué)職能機(jī)構(gòu),有教職工146人,專任教師140人,本科以上學(xué)歷96人,雙師型教師71人,職業(yè)中專開(kāi)設(shè)畜禽生產(chǎn)與疾病防治、學(xué)前教育、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車應(yīng)用與維修等14個(gè)專業(yè),有36個(gè)教學(xué)班,在校(冊(cè))學(xué)生1740人;成人學(xué)歷教育開(kāi)設(shè)本、專科23個(gè)專業(yè)共65個(gè)教學(xué)班,在校(冊(cè))學(xué)生720人,各類短期培訓(xùn)年平均達(dá)4500多人。
近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)辦、教育主管、一校多制”的辦學(xué)思想和“質(zhì)量強(qiáng)校、名師立校、科研興校、聯(lián)辦活校、產(chǎn)業(yè)富校、文化育校”的辦學(xué)路子,確立了“三個(gè)面向”的辦學(xué)方向和“六個(gè)一”的辦學(xué)模式,構(gòu)建“進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好,就業(yè)快,掙錢多”的全程職教辦學(xué)體系,堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以改革為動(dòng)力,凝心聚力謀發(fā)展,艱苦拼搏創(chuàng)輝煌,實(shí)現(xiàn)了“學(xué)生人數(shù)由167人增加到3000多人;建筑面積由不足1萬(wàn)平方米增加3.5萬(wàn)平方米;固定資產(chǎn)由700多萬(wàn)元增加到4000多萬(wàn)元”的“三大飛躍”。
華亭縣職教中心的生活環(huán)境怎么樣?同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí),一定要有自己的想法,明白自己想找什么樣的學(xué)校,有目的的去篩選適合自己的學(xué)校,同學(xué)們?nèi)羰菍?duì)學(xué)校的住宿環(huán)境感興趣,就一定要想辦法具體了解學(xué)校的住宿環(huán)境,然后根據(jù)自己了解到的情況,判斷是否要繼續(xù)了解學(xué)校。