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貴陽(yáng)市高鐵航空學(xué)校學(xué)費(fèi)是多少

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2020-03-18 885

  貴州航空學(xué)校這幾年的在招生人數(shù)還是蠻多的,最近有家長(zhǎng)咨詢我們說(shuō):貴陽(yáng)市高鐵航空學(xué)校學(xué)費(fèi)是多少?今天好學(xué)校招生網(wǎng)老師就給大家介紹關(guān)于貴陽(yáng)市高鐵航空學(xué)校學(xué)費(fèi)是多少?希望可以幫助到大家。

  一、理論實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用

  定期安排學(xué)生赴航空公司、機(jī)場(chǎng)等航空專(zhuān)業(yè)組織機(jī)構(gòu)參加實(shí)際訓(xùn)練和學(xué)習(xí),為今后更好更快的適應(yīng)其工作崗位做好充足的準(zhǔn)備,保證了學(xué)生能夠?qū)⒅R(shí)與技能進(jìn)行充分結(jié)合,適應(yīng)就業(yè)需求。

貴陽(yáng)市高鐵航空學(xué)校學(xué)費(fèi)是多少


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  設(shè)于劃分貨物列車(chē)牽引區(qū)段的地點(diǎn)或區(qū)段車(chē)流集散地點(diǎn),一般只改編區(qū)段到發(fā)的車(chē)流,解體與編組區(qū)段、摘掛列車(chē)的車(chē)站。區(qū)段站一般還進(jìn)行更換貨運(yùn)機(jī)車(chē)或乘務(wù)員,對(duì)貨物列車(chē)中的車(chē)輛進(jìn)行技術(shù)檢修和貨運(yùn)檢查整理作業(yè),設(shè)有接發(fā)列車(chē)、調(diào)車(chē)、機(jī)車(chē)整備和車(chē)輛檢修等設(shè)備。

  航空航天類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程主要包括基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程,基礎(chǔ)課程的核心主要有數(shù)學(xué)、力學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等;專(zhuān)業(yè)課程根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和方向的要求,深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。

  二、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜粘9芾?/p>

  貴陽(yáng)市高鐵航空學(xué)校學(xué)院聘請(qǐng)航空專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生日常的語(yǔ)言輔導(dǎo)以及專(zhuān)業(yè)形象化建設(shè),同時(shí)針對(duì)該專(zhuān)業(yè)學(xué)生不同的特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)式分類(lèi)管理,設(shè)立有專(zhuān)職的班主任以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)輔導(dǎo)老師。到2020至少需要新增加六萬(wàn)多名鐵路專(zhuān)業(yè)乘務(wù)員崗位,目前高鐵乘務(wù)人員的月薪范圍約5000-12000元人民幣左右,提升到中層領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的年薪將近20萬(wàn)元人民幣左右,高層領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的年薪起碼整整高達(dá)35萬(wàn)元人民幣左右

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  三、立足高校背景,培養(yǎng)航企文化辦理列車(chē)接發(fā)、會(huì)讓、通過(guò)、列車(chē)摘掛的和裝卸作業(yè)的車(chē)站。一般設(shè)在技術(shù)站之間區(qū)段內(nèi),有些中間站還進(jìn)行機(jī)車(chē)給水、加煤等整備作業(yè),補(bǔ)機(jī)摘掛,列車(chē)技術(shù)檢查和涼閘作業(yè),列車(chē)始發(fā)和終到作業(yè)。所以這個(gè)鐵路行業(yè)是非常有前景的,隨著我國(guó)鐵路建設(shè)行業(yè)的開(kāi)闊發(fā)展,對(duì)鐵路相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才的需求量持續(xù)增長(zhǎng)

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  只辦理接發(fā)列車(chē)的車(chē)站,單線區(qū)段稱(chēng)為會(huì)讓站,雙線區(qū)段稱(chēng)為越行站。

  為了使該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生能夠充分具備航空專(zhuān)業(yè)企業(yè)服務(wù)型人才的素質(zhì)需求,實(shí)現(xiàn)學(xué)生與崗位零距離接觸。以戰(zhàn)略的眼光,提出了 " 將航空專(zhuān)業(yè)企業(yè)文化引入到學(xué)院文化建設(shè)中來(lái)的發(fā)展目標(biāo) " ,并將其視為學(xué)院發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,我們研究機(jī)場(chǎng)文化與學(xué)校文化兩者的內(nèi)在聯(lián)系,努力加快兩者高層次的融合以變革和創(chuàng)新我們的價(jià)值觀念和行為模式。

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