南充市華西中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校護(hù)理專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報(bào)名南充市華西中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校護(hù)理專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 720201 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 100100 |
原專業(yè)名稱 | 護(hù)理(保留) |
對(duì)口高職專業(yè) | 護(hù)理 |
對(duì)口本科專業(yè) | 護(hù)理學(xué) |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健的專業(yè)人員。 |
護(hù)理專業(yè)介紹
專業(yè)內(nèi)容
全學(xué)程共253周,主干學(xué)科為倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)。主要課程有:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等,必修課共開設(shè)36門,總學(xué)時(shí)數(shù)3727學(xué)時(shí),其中兩課占282學(xué)時(shí),外語280學(xué)時(shí),臨床實(shí)習(xí)48周。學(xué)生畢業(yè)授與護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。就業(yè)方向?yàn)楦骷?jí)各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復(fù)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高,就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴(kuò)展到社區(qū)、家庭等場所,就業(yè)前景十分廣闊。
知識(shí)能力
1、掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí),掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、??谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;2、具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動(dòng)態(tài);4、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干課程
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
報(bào)名方式
1、現(xiàn)場報(bào)名:報(bào)名人到學(xué)校前臺(tái)領(lǐng)取、填寫報(bào)名登記表,并提交所需材料證明。
2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:報(bào)名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報(bào)名登記表,填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱,并到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委提交其他材料證明。
報(bào)名材料
1、填寫完整的報(bào)名登記表;
2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復(fù)印件;
3、家長或監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證復(fù)印件;
4、本人近期照片兩張(一寸);
5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;
6、鄉(xiāng)級(jí)民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。
南充市華西中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校護(hù)理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
南充市華西中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
南充市華西中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
南充市華西中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)南充市教育局批準(zhǔn),四川省教育廳備案的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校(省招辦“川招普[2007]1號(hào)文件”)確定我校招生代碼為(61056),有省定招生代碼證明該校是國家承認(rèn)學(xué)歷并具有獨(dú)立招生和頒發(fā)畢業(yè)證書資格的正規(guī)學(xué)校)。學(xué)校始建于1996年,前身為南充政法學(xué)校,2005年經(jīng)南充教育局批準(zhǔn),更名為南充華西中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2006年6月,四川省人民政府授予我校“省級(jí)勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地”;我校先后被市委、市政府授予:社會(huì)治安綜合治理“模范單位”、教育局黨委授予“先進(jìn)基層黨組織”、“市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校”等稱號(hào)。經(jīng)省級(jí)專家組的專家們對(duì)我校辦學(xué)水平和辦學(xué)條件綜合測評(píng),軟硬件指標(biāo)均名列中專學(xué)校前列。確定我校為省級(jí)“數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)基地”。
良好的育人條件:我校座落在四川首南充市嘉陵區(qū)陳壽路309號(hào),毗鄰三國文化源萬卷樓風(fēng)景區(qū),校園內(nèi)綠樹成陰,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校占地面積30000余平方米,建筑面積20000平方米,分生活區(qū),教學(xué)區(qū)和實(shí)訓(xùn)區(qū),學(xué)生公寓設(shè)施齊備,我校師資力量雄厚,現(xiàn)有高級(jí)講師10名,講師20名,高經(jīng)工程師、工程師5名,雙師型教師42名,實(shí)驗(yàn)師6名,其中具有電工、車工、鉗工、銑工、磨工、數(shù)控機(jī)床操作工等技術(shù)工種考評(píng)資格的教師13名,研究生學(xué)歷3名,大部分教師畢業(yè)于全國知名大學(xué)或來自于知名企業(yè)的工程師技術(shù)員,教育經(jīng)驗(yàn)豐富,實(shí)踐操作技術(shù)強(qiáng)。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用,模具設(shè)計(jì)與制造=機(jī)電設(shè)備安裝與維修、機(jī)械制造與控制、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子信息技術(shù)、電子商務(wù)等30余個(gè)社會(huì)急需的熱門專業(yè);特別是石油工程、數(shù)控、模具、機(jī)械類專業(yè)訂單式培養(yǎng)、對(duì)口安置。學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊備,擁有數(shù)控車床、加工中心、電火花成型機(jī)床、線切割機(jī)床、普通機(jī)床、磨床、銑床、鉆床以及鉗工車間、焊接車間。能滿足學(xué)生車、銑、磨、鉆、鉗、焊以及數(shù)控編程與數(shù)控加工等工種實(shí)習(xí),同時(shí)還與校外多家企業(yè)簽訂了校外實(shí)習(xí)基地。學(xué)習(xí)期間還將到校辦工廠進(jìn)行定工種實(shí)習(xí),同時(shí)取得國家承認(rèn)的相應(yīng)中級(jí)技工等級(jí)證書。我校模具制造廠,其規(guī)模、設(shè)備以及模具制造技術(shù)在川東北地區(qū)處于領(lǐng)先水平,模具產(chǎn)品深受用戶好評(píng)。我校擁有200余臺(tái)計(jì)算機(jī),2個(gè)多媒體教室,能滿足學(xué)生上機(jī)操作和機(jī)械零件,模具的三維立體設(shè)計(jì),能使用生熟練掌握模具CAD/CAM應(yīng)用軟件技術(shù)。
護(hù)理專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?,可以直接電話?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。