東莞南華職業(yè)技術學校汽車運用與維修專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名東莞南華職業(yè)技術學校汽車運用與維修專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 700206 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 082500 |
原專業(yè)名稱 | 汽車運用與維修(保留) |
對口高職專業(yè) | 汽車檢測與維修技術 |
對口本科專業(yè) | 汽車服務工程 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)汽車運用與維修的操作與管理人員。 |
汽車運用與維修專業(yè)介紹
汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標
技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態(tài)度。
汽車運用與維修專業(yè)教學模式簡介
任務驅(qū)動型教學是基于建構主義理論的一種教學模式,是將所要學習的新知識隱含在一個或幾個任務之中,學生通過對任務進行分析、討論,明確它大體涉及哪些知識,并找出哪些是舊知識,哪些是新知識,在教師的指導、幫助下找出解決問題的方法,最后通過任務的完成實現(xiàn)對所學知識的意義建構。而“職業(yè)任務驅(qū)動”是在“任務驅(qū)動”的基礎上,將任務與職業(yè)崗位工作掛鉤,更強調(diào)適應崗位工作需要這一教育目標,更強調(diào)崗位工作任務的完成,并考慮到企業(yè)差異性而專注于職業(yè)核心任務。在職業(yè)任務驅(qū)動型教學中,教學要求的落實、教學目標的實現(xiàn)都體現(xiàn)在每一個具體的任務之中,因而任務的合理確定十分關鍵。
汽車運用與維修專業(yè)公共課程
高等數(shù)學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用、政治經(jīng)濟學等
汽車運用與維修專業(yè)主修課程
汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。
汽車運用與維修專業(yè)選修課程
視學校開設課程而定。
招生要求
1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;
2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;
3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;
東莞南華職業(yè)技術學校汽車運用與維修專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
東莞南華職業(yè)技術學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
東莞南華職業(yè)技術學校簡介
東莞市南華職業(yè)技術學校是經(jīng)東莞市教育局批準建立的中等職業(yè)技術學校。其主要招生對象是初、高中畢業(yè)生,學制三年,以全日制職業(yè)教育為主。在校兩年,實習一年。該學校同時開展多種形式的高技能培訓、成人大專、本科教育、繼續(xù)教育、遠程教育,是一所培養(yǎng)復合型技術人才的教育單位。學校坐落在歷史名鎮(zhèn)——虎路東。
東莞市南華職業(yè)技術學校采用集團化辦學模式,緊密依托南華教育集團的旗幟下和廣東省南華職業(yè)技術培訓學院、廣東省珠江技工學校及省屬職業(yè)技能鑒定所等辦學單位。并由粵、港、澳、美籍華人企業(yè)聯(lián)手打造,現(xiàn)已與近千家外資企業(yè)簽訂了委培協(xié)議,為地方企業(yè)培養(yǎng)合格技能人才。
2005年學校被民政部評為全國“自律與誠信”建設先進單位,是東莞市獨家獲此殊榮的單位。學校被國務院國資委商業(yè)技能鑒定與飲食服務發(fā)展中心定為授權培訓中心。因其快速的發(fā)展勢頭和取得的良好成績,校長在2008年12月還受邀參加廣東省民辦中等職業(yè)教育工作現(xiàn)場會,并做典型代表發(fā)言,是全市獨家獲此殊榮的民辦職校;
以上就是東莞南華職業(yè)技術學校汽車運用與維修專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。