如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,江西新能源技工學(xué)校就是新余當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè),那么江西新能源技工學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710201 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 090100 |
原專業(yè)名稱 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用(保留) |
對口高職專業(yè) | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等 |
對口本科專業(yè) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護(hù)、管理等人員。 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹
課程設(shè)置
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、office辦公軟件、VI設(shè)計(jì)、組裝與維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)、軟件開發(fā)、廣告藝術(shù)、立體構(gòu)成3Dmax、Photoshop.動畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫等課程。
就業(yè)方向
廣告制作、印刷、媒體、網(wǎng)站平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁美工、室內(nèi)設(shè)計(jì)、軟件維護(hù)技術(shù)員、INTERNET技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)、管理、維護(hù),個(gè)人創(chuàng)業(yè)建立設(shè)計(jì)公司或工作室等。
報(bào)名條件
1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;
2、身體健康,無傳染疾病或重大病史;
3、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;
報(bào)名方式
凡符合學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報(bào)名。高中畢業(yè)生可在學(xué)校網(wǎng)站上報(bào)名
江西新能源技工學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
江西新能源技工學(xué)校是一所技工學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
江西新能源技工學(xué)校簡介
江西新能源技工學(xué)校是經(jīng)紅西省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn),新余市人力資源和社會保障局舉辦的全日制公辦技工學(xué)校。學(xué)校位于江西省新余市,新余環(huán)境優(yōu)美,交通便捷,北依滬昆高速,南傍浙贛鐵路。新余是全國唯一的國家新能源科技示范城,國家教育部全國職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒試點(diǎn)市,全國創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)試點(diǎn)城市,全國雙擁模范城市,國家節(jié)能示范城市。
學(xué)校專業(yè)特色鮮明。學(xué)校是全國首個(gè)以新能源命名的技工學(xué)校。學(xué)校圍繞產(chǎn)業(yè)設(shè)置專業(yè),開設(shè)了農(nóng)村能源開發(fā)與利用,汽車修理、高鐵航空(交通運(yùn)輸服務(wù))、幼兒教育,會計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、服裝制作與銷售、數(shù)控車工、護(hù)理、美容美體、電子商務(wù)、智能制造、電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、高考對口班等18個(gè)專業(yè)。逐步形成了以新能源專業(yè)為特色、文理滲透工學(xué)為主導(dǎo)的多學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。
學(xué)校為學(xué)生設(shè)計(jì)了“ 專業(yè)技能+職業(yè)資格+綜合能力”的培養(yǎng)模式,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),并開設(shè)特色課和組織多種課外實(shí)踐活動,使學(xué)生的各方面能力全面提高,目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
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