深圳第二高級技工學校電子商務專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名深圳第二高級技工學校電子商務專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現專業(yè)代碼 | 730701 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 121100 |
原專業(yè)名稱 | 電子商務(保留) |
對口高職專業(yè) | 電子商務 |
對口本科專業(yè) | 電子商務 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)電子商務工作人員。 |
電子商務專業(yè)介紹
電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應現代電子商務發(fā)展趨勢,具有扎實的信息技術及電子商務理論功底,掌握各種電子商務平臺的運營與管理技能,能夠從事商務網站開發(fā)、網店運營、網絡美工、商品攝影、電商客服、網絡營銷、電商文案等工作的應用型高技能人才。
電子商務專業(yè)主干課程
商品圖片處理、商品圖片拍攝、UI/UE設計、網店開設、網頁設計與制作、電商大數據分析、電商客戶服務、跨境電商英語函電、跨境網店運營、網絡營銷、電商文案策劃、搜索引擎優(yōu)化、網店運營與管理等。
電子商務專業(yè)就業(yè)方向
從事電子商務網站建設與管理、網絡營銷、網絡美工、電商客服、商品攝影、國內及跨境電商平臺運營與管理等工作。
錄取規(guī)則:
1、學院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。
2、外語語種不限,進校后公共外語統(tǒng)一學英語。
3、錄取無男女比例限制。
4、體檢要求:必須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定
5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。
7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定,專業(yè)志愿之間不設分數級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖笾驹付疾荒軡M足時,服從專業(yè)調劑的,按高分到低分調劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調劑,則作退檔處理。
報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學校網址進行網上報名、錄取。
報名方式:需持戶口本、身份證復印件來校招辦報名。
深圳第二高級技工學校電子商務專業(yè)招生有分數要求嗎
深圳第二高級技工學校是一所技工學校,專業(yè)不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
深圳第二高級技工學校簡介
深圳第二高級技工學校直屬于深圳市人力資源和社會保障局,為市財政全額撥款的公辦高級技工學校,主要承擔全日制教育、社會化培訓、技能鑒定、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務四項職能。曾先后獲得“全國重點就業(yè)訓練中心”“全國職業(yè)教育先進單位”“國家技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎”等多項國家級榮譽。
學校與龍崗區(qū)職業(yè)訓練中心、寶安區(qū)職業(yè)訓練局、光明新區(qū)公共事業(yè)局、大鵬新區(qū)公共事業(yè)局、市高技能人才公共實訓管理服務中心、深圳監(jiān)獄等10多個政府部門(事業(yè)單位)保持長期合作關系,提供技能培訓、技能鑒定、技能競賽等服務。
同時,面向企業(yè)在崗職工、失業(yè)人員、退役士兵等人群開展60多個工種的社會化培訓,年培訓量達8000余人次,并連續(xù)多年被市民譽為深圳市教育行業(yè)市民口碑好、教學質量好、社會責任好的“三好單位”。同時,市人社局在我校設立深圳市第一職業(yè)技能鑒定所,承接全市50多個工種的各級各類技能鑒定業(yè)務,年技能鑒定量達3萬余人次。
電子商務專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一,教學質量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學抓緊時間報名吧,同學們若是有其他疑問,可以直接電話聯(lián)系學校招生辦,直接向學校招生老師咨詢。