中醫(yī)學專業(yè)應具備哪些能力

　　中醫(yī)學專業(yè)應具備哪些能力?這是大家近段時間所咨詢的問題，中醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)掌握中醫(yī)學的基本知識、基本理論和基本技能，具備較強的中醫(yī)臨床思維和實踐能力，具有一定創(chuàng)新能力，視野寬、基礎(chǔ)厚、能力強的高層次研究應用型中醫(yī)學人才。若你想知道這個專業(yè)會些什么能力，不妨來看看，下面老師為大家做的介紹!

　　中醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標：

　　培養(yǎng)能夠從事中醫(yī)醫(yī)療以及預防、保健、康復工作的畢業(yè)生，并為他們將來從事中醫(yī)教育、科研、對外交流、文化傳播以及中醫(yī)藥事業(yè)管理等方面的工作奠定基礎(chǔ)。畢業(yè)生應具備良好的人文、科學與職業(yè)素養(yǎng)，較為深厚的中國傳統(tǒng)文化底蘊，較為系統(tǒng)的中醫(yī)基礎(chǔ)理論與基本知識，較強的中醫(yī)思維與臨床實踐能力，較強的傳承能力、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力，掌握相應的科學方法，具有自主學習和終身學習的能力，最終達到知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　知識目標

　　(1)掌握相關(guān)的人文社會科學、自然科學基本知識和科學方法，尤其是具有中華傳統(tǒng)文化特色的哲學、文學、歷史學等內(nèi)容，并能將之用于指導未來的學習和醫(yī)療實踐。

　　(2)掌握中醫(yī)學基礎(chǔ)理論與中醫(yī)診斷、中藥、方劑、針炎、推拿等基本知識。

　　(3)掌握中醫(yī)經(jīng)典理論，了解中醫(yī)學術(shù)思想發(fā)展歷史和主要學術(shù)觀點。

　　(4)掌握中醫(yī)藥治療各種常見、多發(fā)病的臨床診療基本知識。

　　(5)掌握中醫(yī)養(yǎng)生、保健、康復等基本知識。

　　(6)掌握必要的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學基本知識。

　　(7)掌握必要的藥理學知識與臨床合理用藥原則。

　　(8)熟悉必要的心理學與醫(yī)學倫理學知識，了解減緩病痛、改善病情和殘障、心身康復及生命關(guān)懷的有關(guān)知識。

　　(9)熟悉預防醫(yī)學與全科醫(yī)學知識，了解常見傳染病的發(fā)生、發(fā)展、傳播的基本規(guī)律和防治原則，以及中醫(yī)全科醫(yī)生的工作任務(wù)、方式。

　　(10)熟悉國家醫(yī)療衛(wèi)生工作的方針、政策和法規(guī)。

　　臨床能力目標

　　(1)具有運用中醫(yī)理論和技能全面、系統(tǒng)、正確地進行病情診察、病史采集、病歷書寫及語言表達的能力。

　　(2)具有正確運用中醫(yī)理法方藥、針炎、推拿等治療方法對常見病、多發(fā)病進行辨證論治的能力。

　　(3)具有運用臨床醫(yī)學知識和技能進行系統(tǒng)體格檢查的能力。

　　(4)具有合理選擇現(xiàn)代臨床診療技術(shù)、方法和手段對常見病、多發(fā)病進行初步診斷、治療的能力。

　　(5)具有對常見危急重癥進行判斷以及初步處理的能力。

　　(6)具有與患者及其家屬進行有效溝通的能力，具有與同事和其他衛(wèi)生保健專業(yè)人員等交流溝通與團結(jié)協(xié)作的能力。

　　(7)具有對患者和公眾進行健康生活方式、疾病預防等方面知識宣傳教育的能力。

　　(8)具有信息管理能力，能夠利用圖書資料和計算機數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)研究醫(yī)學問題及獲取新知識與相關(guān)信息。

　　(9)具有閱讀中醫(yī)藥古典醫(yī)籍以及搜集、整理、分析臨床醫(yī)案和醫(yī)學相關(guān)文獻的能力。

　　(10)具有運用1門外語查閱醫(yī)學文獻和進行交流的能力。

　　中醫(yī)學專業(yè)應具備哪些能力?以上是老師對這個專業(yè)的介紹，相信大家了解過后對這個專業(yè)也有了一定 的了解，若想了解更多專業(yè)信息，可咨詢右側(cè)在線咨詢處~老師會為你詳細介紹~