雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校的護理專業(yè)招生如何?同學(xué)們在選擇學(xué)?;?qū)I(yè)的時候,最好是提前去了解一下學(xué)校和專業(yè)目前的招生情況,這樣有助于大家去報讀,所以同學(xué)們?nèi)プ龊昧私獾臏?zhǔn)備吧,接下來我們一起來看看關(guān)于雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校的護理專業(yè)招生如何。
一、基本信息
學(xué)制: | 5年 |
學(xué)費: | 0元/年 |
別名: | 護理 |
所屬學(xué)校: | 雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校 |
所屬地區(qū): | 四川 |
文憑層次: | 中專 |
就業(yè)率: | 98% |
起薪: | 1800元/月 |
二、專業(yè)簡介
護理學(xué)專業(yè)簡介:護理學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識,受到護理學(xué)的基本理論、以自然科學(xué)和社會科學(xué)理論為基礎(chǔ)的研究維護、促進、恢復(fù)人類健康的護理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。
三、主要課程
護理學(xué)專業(yè)主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原生物學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護理倫理學(xué)、護理心理學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、精神科護理學(xué)、急救護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、護理管理學(xué)。
四、招生要求
護理專業(yè)招生要求:護理系建系于2002年,設(shè)有護理、助產(chǎn)專業(yè),護理專業(yè)是學(xué)院重點建設(shè)專業(yè),2003年被教育部、財政部等6部委確定為護理專業(yè)“國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”成員單位;2009年被教育部、財政部確定為中央財政支持建設(shè)的護理專業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地,現(xiàn)面向全省招收經(jīng)統(tǒng)一考試并上錄取線的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。學(xué)生經(jīng)過前三年中專學(xué)習(xí)并考核合格后直升大專。畢業(yè)頒發(fā)普通??莆膽{。
五、培養(yǎng)目標(biāo)
護理專業(yè)培養(yǎng):護理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護理學(xué)的基本理論知識和技能,能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)及醫(yī)學(xué)和護理學(xué)發(fā)展的,符合未來高等護理學(xué)教育要求,比較系統(tǒng)地掌握護理學(xué)基礎(chǔ)理論和基本實踐技能,并富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)護理人才。
六、就業(yè)方向
護理專業(yè)就業(yè)方向: 護理專業(yè)就業(yè)方向之一 臨床護士護理專業(yè)就業(yè)方向之二 護理教育方向護理專業(yè)就業(yè)方向之三 護理管理護理專業(yè)就業(yè)方向之四 做科研護理專業(yè)就業(yè)方向之五 其它崗位或考衛(wèi)生系統(tǒng)公務(wù)員護理專業(yè)就業(yè)方向之六 出國留學(xué)護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后的工作方向還可以是:育嬰師,私人家庭護理師,持有相關(guān)證書出國做護理師,目前,護理師出國待遇非常好,需求量也比較大。
七、護理專業(yè)小知識
護理專業(yè)小知識: 1、護士角色的功能:照顧者、計劃者、管理者、咨詢者、協(xié)調(diào)者、教育者、研究 者、代言人和保護者.2、現(xiàn)代護理理論的基本框架:人、環(huán)境、健康、護理.3、人的基本需要:生理方面、社會方面、情感方面、認(rèn)知方面、精神方面.4、健康的概念:不僅沒有軀體的疾病,還要有完整的生理、心理和良好的社會適應(yīng)能力,道德健康。5、護理的概念:是診斷和處理人類對現(xiàn)存的或潛在的健康問題所產(chǎn)生的反應(yīng)。6、馬斯洛的需要層次理論:生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、自尊的需要、自我實現(xiàn)的需要.7、壓力的應(yīng)對技巧:1、減少壓力的刺激;2、正確認(rèn)識、評價壓力;3、減少壓力反應(yīng);4、及時尋求專業(yè)幫助。