男生若是想學(xué)醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè),可以選擇的專業(yè)是有很多的,大家要根據(jù)自己的興趣,去選擇適合自己的專業(yè),想清楚自己對(duì)什么感興趣,再根據(jù)自己的興趣,去選擇適合自己的專業(yè),你選擇了什么專業(yè),很大程度上也意味著你未來(lái)將從事什么樣的工作,所以大家在做選擇時(shí)一定要慎重,想清楚之后再做決定,接下小編為大家整理了一些醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè),同學(xué)們可以作為參考。
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)的基本操作技能,從事牙齒整復(fù)和整形技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。
主要課程:口腔解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)材料、口腔修復(fù)工藝、口腔醫(yī)學(xué)、口腔美學(xué)、口腔修復(fù)工藝實(shí)訓(xùn)、口腔科見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
生物制藥技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有藥學(xué)、藥 劑學(xué)和生化制劑工程等方面的基本理論知識(shí)和基本藥物制劑操作技能,能在生化制劑技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域從事藥物研究,開(kāi)發(fā),制劑 工藝設(shè)計(jì),生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面的技術(shù)實(shí)用型人才。
主要課程:藥物化學(xué)、藥理學(xué)、 藥劑 學(xué)、 藥物分析化學(xué)、生藥學(xué)、生化化學(xué)與生化藥品、生物制藥機(jī)械與設(shè)備、專業(yè)必修課、生物化學(xué)、藥事管理與法規(guī)、微生 物制藥工藝與反應(yīng)器、生化制藥技術(shù)。
就業(yè)方向:生化制藥和生物化工企業(yè) 從事醫(yī)藥、農(nóng)藥的生產(chǎn)工藝操作、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測(cè)、生產(chǎn)技術(shù)管理及藥品營(yíng)銷等工作。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有從事該專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域工作能力,掌握中醫(yī)傳統(tǒng)療法、心理療法、飲食療法、康復(fù)評(píng)定、作業(yè)療法、物理療法等中西醫(yī)康復(fù)治療基本理論、基本技能,能在醫(yī)院、老干部管理處、戒毒所、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心等醫(yī)療機(jī)構(gòu)、老年人機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療的實(shí)用型、操作型技術(shù)人才。
主要課程:人體解剖及組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、超聲診斷學(xué)、放射治療技術(shù)、影像核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)等。
就業(yè)方向:面向各級(jí)各類醫(yī)院(含個(gè)體)、療養(yǎng)院、保健部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、老干部管理處、戒毒所、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心等醫(yī)療機(jī)構(gòu)、老年人機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療、醫(yī)技等醫(yī)療工作。
上面關(guān)于惠州衛(wèi)校什么專業(yè)適合男生,小編給大家介紹了。在醫(yī)護(hù)行業(yè)是不分女生和男生的,男生是可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇自己比較適合的專業(yè)就讀,但是同學(xué)們不管選擇什么樣的專業(yè)都是需要在學(xué)校里面認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能的,因?yàn)闆](méi)有任何一個(gè)專業(yè)是有優(yōu)勢(shì),想要以后畢業(yè)出來(lái)有份好的工作,就要為之付出努力。