惠州2023年男生讀衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)好

引言：男生讀衛(wèi)校是比女生讀衛(wèi)校更有優(yōu)勢的，比如說男生如果學(xué)習(xí)護(hù)理或者醫(yī)護(hù)類的專業(yè)知識的話，在學(xué)習(xí)的過程中肯定是會涉及到一些實踐課程像解剖學(xué)。關(guān)于這種課程的話，男生是有更有優(yōu)勢的，男生膽子是要比女生大很多，也可以鍛煉男生的心理承受壓力，因為醫(yī)護(hù)行業(yè)是一個比較特殊的行業(yè)，醫(yī)護(hù)畢業(yè)在醫(yī)院里面上班會遇到各種各樣的突發(fā)情況的，心理承受能力是非常重要的。

問：惠州2023年男生讀衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)好？

答：眼視光技術(shù)、口腔修復(fù)工藝等專業(yè)。

衛(wèi)校畢業(yè)就業(yè)形勢

任何行業(yè)、任何學(xué)習(xí)方式都會創(chuàng)造它的價值，而衛(wèi)校的價值在于能夠培養(yǎng)更多社會需要型人才，不僅僅是掌握書本知識的專業(yè)人才，更是在動手能力方面并不比普通高等院校學(xué)生差，而且中專護(hù)理專業(yè)的就業(yè)還是比較樂觀的，主要分布在縣鄉(xiāng)兩級醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、民營醫(yī)院等，基層醫(yī)療護(hù)理的缺口還是蠻大的。這樣的人才缺口其實為衛(wèi)校畢業(yè)生提供了一個很好的就業(yè)機會，隨著大學(xué)的擴(kuò)招，越來越大的畢業(yè)生涌向了社會求職，其實不少大學(xué)生也頻頻碰壁，面對如此大的就業(yè)壓力，擁有一技之長成為當(dāng)代畢業(yè)生首要的基礎(chǔ)能力。由于國家人口老齡化速度加快，醫(yī)學(xué)人才的缺口尤其大，故而，衛(wèi)校專業(yè)在就業(yè)的形式上來講是比較明朗的。

眼視光技術(shù)

專業(yè)介紹：眼視光技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)眼視光行業(yè)中的高級技術(shù)人才，即具有專業(yè)的眼視光、眼科學(xué)基礎(chǔ)理論知識，并掌握眼睛檢測、驗配，屈光不正矯正和視覺訓(xùn)練的眼視光醫(yī)療技術(shù)人員。

主要課程：視光學(xué)基礎(chǔ)、驗光學(xué)、眼科臨床、眼鏡光學(xué)、隱形眼鏡基礎(chǔ)、眼視光器械學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、眼鏡定配技術(shù)、斜弱視、市場營銷、專業(yè)英語等。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握眼視光專業(yè)的基本理論和操作技能，從事驗光配鏡工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：眼視光相關(guān)企業(yè)單位如：各類眼鏡店、醫(yī)院眼視光門診、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、眼鏡貿(mào)易企業(yè)等。

口腔修復(fù)工藝

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識，具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿摹⒌轮求w全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門人才

主干學(xué)科：口腔修復(fù)學(xué)、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué) 。

主要課程

口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。

就業(yè)方向：口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復(fù)醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務(wù)員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。

編者總結(jié)

本科學(xué)校的門檻是比較高，但我們沒有努力過怎么會知道自己沒有能力考上本科學(xué)校呢？學(xué)生總要給自己一個對未來的期許，實現(xiàn)的過程或許很艱難，但你努力過的日子最終能夠讓你走的更踏實，也會有更開闊的思想。