惠州2023年衛(wèi)校理論包括什么

想要報讀一個專業(yè)，首先就要去了解這個專業(yè)的招生要求，以及專業(yè)的課程理論，看自己是否能接受這樣的理論知識的學(xué)習(xí)。然后在結(jié)合自己的實際情況來報讀。衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)是非常多的，專業(yè)不同，課程開設(shè)都是不一樣的。下面小編為大家介紹一下衛(wèi)校學(xué)生報的比較多的幾個專業(yè)情況，大家可以了解一下。

護理專業(yè)理論包括什么

護士以護理專業(yè)為主，主要培養(yǎng)人文、社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學(xué)和護理研究等專業(yè)的高級人才。

該專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)人文社會相關(guān)科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和臨床護理技能培訓(xùn);并具備對客戶實施整體護理部門社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本能力。

主要課程包括人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理基礎(chǔ)、內(nèi)科護理(包括傳染病護理)、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急診護理、康復(fù)護理、社區(qū)護理、老年護理、護理心理等。

口腔修復(fù)工藝專業(yè)理論包括什么

主要課程：無機化學(xué)、有機化學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、免疫學(xué)、微生物學(xué)、牙體解剖學(xué)、口腔生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔放射學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔設(shè)備學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔修復(fù)工藝學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)等 。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識，具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門人才。

就業(yè)方向：口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復(fù)醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務(wù)員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。

藥學(xué)專業(yè)理論包括什么

專業(yè)介紹：藥學(xué)專業(yè)是培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才的學(xué)科。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識，受到藥學(xué)實驗方法和技能的基本訓(xùn)練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

培養(yǎng)目標：藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識，受到藥學(xué)實驗方法和技能的基本訓(xùn)練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

上面小編介紹的只是一部分專業(yè)的情況，如果有感興趣的同學(xué)，可以仔細了解一下，學(xué)校不同開設(shè)的專業(yè)是不一樣的。這只是小編整理的一部分專業(yè)情況，如果同學(xué)們還想了解其他專業(yè)信息，可以關(guān)注衛(wèi)校的官網(wǎng)，學(xué)校的網(wǎng)站里面都會有開設(shè)專業(yè)的詳細介紹。