引言:并不是說(shuō)高考就是唯一的出路,對(duì)于那些初中成績(jī)不是很理想的同學(xué)來(lái)說(shuō),衛(wèi)校就是他們的一個(gè)更好的選擇?,F(xiàn)在有很多人讀衛(wèi)校就選擇護(hù)理專業(yè),沒(méi)錯(cuò)!護(hù)理專業(yè)是很不錯(cuò),但是現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)生選擇這個(gè)專業(yè),就意味著畢業(yè)時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力更大了。
問(wèn):惠州2023年衛(wèi)校畢業(yè)好找工作嗎?
答:好找。
衛(wèi)校就業(yè)形勢(shì)
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn),廣大人民群眾對(duì)健康的需求、對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求越來(lái)越高。同時(shí)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革的不斷深入,對(duì)護(hù)理人才的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)都提出了更高的要求?!吨袊?guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(2005-2010年)》提出的目標(biāo):“增加臨床一線護(hù)士總量,實(shí)現(xiàn)護(hù)士人才資源的合理配置,到2007年,全國(guó)的三級(jí)醫(yī)院的編制護(hù)士應(yīng)達(dá)到護(hù)士的配備標(biāo)準(zhǔn)。到2010年,全國(guó)85%的二級(jí)醫(yī)院的編制護(hù)士應(yīng)達(dá)到護(hù)士的配備標(biāo)準(zhǔn)。”
教育部、衛(wèi)生部等六部委聯(lián)合召開(kāi)的“制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”新聞發(fā)布會(huì)稱,我國(guó)護(hù)理人力資源短缺明顯,按照衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而目前全國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國(guó)際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國(guó)家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。
這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們健康保健的需要,今后將加大護(hù)士的培養(yǎng),預(yù)期到2015年,我國(guó)的醫(yī)護(hù)比達(dá)到1:1。每年需要培養(yǎng)各層次護(hù)士15萬(wàn)人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
衛(wèi)校薪資待遇
一般來(lái)說(shuō)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)之后能夠從事護(hù)士相關(guān)職業(yè),一般來(lái)說(shuō)大醫(yī)院,像三甲醫(yī)院的工資水平是比較高的,但是像一些小醫(yī)院的工資水平就是一般,本科的工資水平一般是三四千左右,但是剛開(kāi)始經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累之后,
工資水平可能會(huì)有所提升,工資水平能夠達(dá)到五六千左右,但是護(hù)士的工作一般來(lái)說(shuō)是比較辛苦的,因?yàn)榭赡軙?huì)涉及加班的狀況,如果趕上病患多的時(shí)候也會(huì)非常忙,沒(méi)有時(shí)間休息,但是會(huì)有對(duì)應(yīng)的加班工資和補(bǔ)助。
編者總結(jié)
以上就是編者為大家整理的衛(wèi)校就業(yè)介紹,供大家參考。有意報(bào)讀醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以聯(lián)系招生老師,或者繼續(xù)關(guān)注職校網(wǎng)衛(wèi)校網(wǎng),我們會(huì)在第一時(shí)間告訴給大家。希望同學(xué)們好好的學(xué)校,通過(guò)自己的努力取得優(yōu)越的成績(jī)。