印度尼西亞語專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

一、印度尼西亞語專業(yè)發(fā)展前景

印度尼西亞語專業(yè)就業(yè)前景：

中印兩國的貿(mào)易往來涉及的領(lǐng)域主要有能源、鋼鐵、電力、機(jī)械制造、紡織、農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施等。印尼正擬擴(kuò)大第二期電力計(jì)劃，可為中國企業(yè)帶來更多機(jī)遇；中國工程機(jī)械在印尼市場也有很強(qiáng)的競爭力，不僅價(jià)格有優(yōu)勢，而且比其他國家能更迅速的投入使用。同時(shí)，兩國在文化方面的交流也越來越頻繁，中國的中醫(yī)、中藥在印尼越來越受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臍g迎。隨著國際市場經(jīng)濟(jì)的深化，中印兩國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等方面的交往也越來越多，出境或入境的人員增多，社會對掌握印度尼西亞語的人才需求呈增長勢頭。

印度尼西亞語專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于文學(xué)類中的外國語言文學(xué)類，其中外國語言文學(xué)類共55個(gè)專業(yè)，印度尼西亞語專業(yè)在外國語言文學(xué)類專業(yè)中排名第22，在整個(gè)文學(xué)大類中排名第57位。

印度尼西亞語專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是浙江湖州。

印度尼西亞語專業(yè)就業(yè)方向：

印度尼西亞語專業(yè)就業(yè)方向有：政府機(jī)關(guān)公務(wù)員、大型央企的外派機(jī)構(gòu)、大型外國跨國公司駐中國的辦事機(jī)構(gòu)、國內(nèi)的各種外貿(mào)進(jìn)出口公司等。

二、印度尼西亞語專業(yè)開設(shè)課程

主干學(xué)科：外國語言文學(xué)、中國語言文學(xué)。

核心課程：基礎(chǔ)印尼語、高級印尼語、印尼語漢語互譯、印尼語寫作、印度尼西亞文化與社會、 印度尼西亞文學(xué)史等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：赴語言對象國、地區(qū)學(xué)習(xí)或國內(nèi)相關(guān)單位實(shí)習(xí)。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

三、印度尼西亞語專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的印度尼西亞語聽、說、讀、寫、譯基本技能，掌握對象國和： 區(qū)語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教、社會等相關(guān)知識，能從事外交、外經(jīng)貿(mào)、文化交流、 聞出版、教育、科研等工作的德才兼?zhèn)?、具有國際視野的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生扎實(shí)掌握印度尼西亞語語言和文學(xué)知識，了解印度尼西亞歷5 社會、文化、宗教知識，以及政治、經(jīng)濟(jì)、外交狀況，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)英語和相近專業(yè)語言、輔修第 學(xué)位；要求學(xué)生熟練掌握印度尼西亞語聽、說、讀、寫、譯的基本技能，具有較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力， 了解文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和初步的科學(xué)研究能力。