一部分中考考生初中畢業(yè)會(huì)到中專學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),下面老師為大家總結(jié)了江蘇泗洪中等專業(yè)學(xué)校的一些信息,僅供大家參考。
學(xué)校簡(jiǎn)介
江蘇泗洪中等專業(yè)學(xué)校的前身是泗洪縣職業(yè)高級(jí)中學(xué),其是在1979年創(chuàng)建的泗洪大新中學(xué)基礎(chǔ)上逐步發(fā)展而來(lái)的,同時(shí)也是泗洪縣內(nèi)的唯一一所公辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校。1999年縣政府將原職高、電大、衛(wèi)校、勞動(dòng)技校四校合并,成立了泗洪縣職業(yè)教育中心。2010年成功創(chuàng)建成江蘇省“四星級(jí)”職業(yè)學(xué)校,由省教育廳發(fā)文更名為“江蘇省泗洪中等專業(yè)學(xué)?!?。江蘇省泗洪中等專業(yè)學(xué)校正在以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格、高品位為創(chuàng)建高職 “ 宿遷工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ” 的目標(biāo)而不斷努力前行。
學(xué)校規(guī)模
泗洪中專校園占地230畝,建筑面積5萬(wàn)平米,中職建有數(shù)控、汽修、計(jì)算機(jī)、中餐烹飪、旅游管理、財(cái)會(huì)商務(wù)、服裝等八大類專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值3000余萬(wàn)元。開(kāi)放大學(xué)本科和??崎_(kāi)設(shè)有漢語(yǔ)言、法律、行政管理、會(huì)計(jì)、土木工程、建筑施工與管理近五十個(gè)專業(yè)。為貫徹省委、省政府、省教育廳文件的要求,在中職招生的基礎(chǔ)上,綜合高中班招了兩個(gè)班(87人)。目前全日制中職在籍1739人(含綜合高中87人),學(xué)生鞏固率94.6%,開(kāi)放大學(xué)在籍1495人,社會(huì)培訓(xùn)近1870人次。目前在編教師165人,外聘教師26人,專任專業(yè)課“雙師型”教師比例為82.2%;兼職教師比例為25%;專任教師比例為91.6%;專任教師本科以上學(xué)歷比例100%:專任教師高級(jí)職稱比例為41.7%。
學(xué)校文化
學(xué)校貫徹“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育方針,堅(jiān)持“學(xué)校的一切努力都是為了讓學(xué)生更好地服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念;秉承“敬業(yè)、修德、強(qiáng)技、健體”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、探究、尚能”的教風(fēng),“勤學(xué)、苦練、求真、求精”的學(xué)風(fēng);致力于以優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送了大批實(shí)用型中、高級(jí)技能人才。
獲得榮譽(yù)
學(xué)校在校園管理、專業(yè)建設(shè)、示范輻射、服務(wù)經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī),多次被評(píng)為市、縣“文明單位”、“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“德育工作先進(jìn)單位”。
辦學(xué)特色
在辦學(xué)中,形成了如下幾個(gè)辦學(xué)特色:
(1)課程培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)有效。學(xué)校以課改為抓手,面向企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,強(qiáng)化技術(shù)應(yīng)用能力養(yǎng)成教育,確保了人才培養(yǎng)規(guī)格適應(yīng)市場(chǎng)需求。
(2)師資建設(shè)形成梯隊(duì)。學(xué)校抓住國(guó)家、省、市、縣各級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)會(huì),設(shè)立專項(xiàng)基金,鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn)進(jìn)修,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),持續(xù)提升技術(shù)能力。已經(jīng)建成了以國(guó)家名師、特級(jí)教師、研究生和學(xué)科帶頭人以及眾多的青年優(yōu)秀教師為中堅(jiān)的師資隊(duì)伍。
(3)教學(xué)科研同步推進(jìn)。為了抓好專業(yè)教育教學(xué)工作,學(xué)校重視職教科研,積極探索人才培養(yǎng)有效途徑。鼓勵(lì)教師積極申報(bào)國(guó)家、省級(jí)職教課題,取得了優(yōu)異成績(jī)。2009年獲得了國(guó)家級(jí)、省級(jí)“優(yōu)秀成果“獎(jiǎng)。學(xué)校職教科研工作在市內(nèi)領(lǐng)先。
(4)教育資源創(chuàng)新實(shí)施。學(xué)校整合全部教育資源,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新服務(wù)理念,著力打造培育優(yōu)秀職教人才的教育平臺(tái)。各職能部門緊密合作,積極探索創(chuàng)新教育模式,凝聚創(chuàng)新教育合力,實(shí)現(xiàn)中專校教育服務(wù)社會(huì)的教育價(jià)值。
(5)校企合作攜手培養(yǎng)。學(xué)校與市、縣工業(yè)園區(qū)以及上海、蘇州、昆山、南京等地品牌企業(yè)建立了人才培養(yǎng)合作關(guān)系,形成了企業(yè)參加學(xué)校培養(yǎng)、學(xué)校參與就業(yè)管理的縱深合作機(jī)制,有效促進(jìn)了學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展。畢業(yè)生受到用人單位一致好評(píng),就業(yè)率達(dá)97.6%。