每一年學(xué)校的招生計(jì)劃都會(huì)有一些變動(dòng),變動(dòng)大不大主要看學(xué)校是否仍在進(jìn)行專業(yè)設(shè)置,招生計(jì)劃是學(xué)校今年計(jì)劃招收多少學(xué)生,大家也許就是學(xué)校招收的學(xué)生中的一員哦,下面好學(xué)校網(wǎng)的老師就給大家介紹普安中等職業(yè)學(xué)校的招生計(jì)劃。
普安中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 招生人數(shù) |
汽車運(yùn)用與維修 | 3年 | 200人 |
服裝設(shè)計(jì)與工藝 | 3年 | 200人 |
旅游服務(wù)與管理 | 3年 | 200人 |
機(jī)械加工技術(shù) | 3年 | 200人 |
幼兒教育 | 3年 | 200人 |
護(hù)理 | 3年 | 200人 |
近年來,在國家大力發(fā)展職業(yè)教育政策的支持下,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長足的發(fā)展。以“勵(lì)志、敬業(yè)、開拓、求實(shí)”為校訓(xùn),把“以市場為導(dǎo)向、以就業(yè)為宗旨,以技能為本位”作為辦學(xué)理念。開展以“德育禮儀信念、專業(yè)文化修養(yǎng)、社會(huì)生活體驗(yàn)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐”四大模塊的學(xué)分制綜合考核評(píng)價(jià)教學(xué)方式。注重學(xué)生“學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)”的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。以“懂技術(shù)、善管理、會(huì)經(jīng)營、愛崗敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的應(yīng)用型、復(fù)合型人才為培養(yǎng)目標(biāo)。按職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的要求,大力實(shí)施“校校聯(lián)合、校企合作、校產(chǎn)結(jié)合”的“訂單”培養(yǎng)模式。探索實(shí)踐學(xué)歷和非學(xué)歷教育相結(jié)合,成人教育與中職教育相結(jié)合,長期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)相結(jié)合,全日制與函授教育相結(jié)合,職前與職后培訓(xùn)相結(jié)合,縣內(nèi)與縣外招生相結(jié)合,春季與秋季招生相結(jié)合的辦學(xué)路子。
以上就是好學(xué)校網(wǎng)的老師給大家整理的普安中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助,每個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃都是不一樣的,根據(jù)教育部給到的來制定,同學(xué)們可以參考往年的招生計(jì)劃。